Number of items: 107.
Thesis
AANG, HEGUWANTONI
(2026)
STUDI ARSITEKTUR SARANG RAYAP Macrotermes gilvus
DI PULAU SEBUKU LAMPUNG SELATAN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
AFIFAH, ZAHRA
(2026)
KOMPARASIKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADASISWA ATLET
DAN SISWA NON-ATLETDALAMPEMBELAJARAN
BIOLOGIDISEKOLAH MENENGAH ATAS
KOTAMETROLAMPUNG.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
AGISTA, AMALIA
(2026)
MULTIPLE REPRESENTATIONS
IN BIOLOGY EDUCATION
(A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW).
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
AHMAD, FATHURRAHMAN
(2026)
PENGEMBANGAN MEDIA USER INTERFACE
(UI) BERBASIS GAMIFIKASI EDUKASI
BERBANTU FIGMA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI
KEANEKARAGAMAN HAYATI
DI KELAS X SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
AHMAD, SHAHRONI
(2026)
PENGARUH PENDEKATAN STEAM BERBANTU
ASESMEN KINERJA TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR REFLEKTIF KELAS X PADA MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
AJENG, WULANDARU
(2026)
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING
DENGAN PENDEKATAN SCAFFOLDING
TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI DAN
KEMANDIRIAN BELAJAR
KELAS XI SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
AMI, WIDIYASTUTI
(2026)
EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONSTEKTUAL DALAM
PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP SISWA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ANDIN, ALFY PRAMESTY
(2026)
PENGARUH MODEL ARGUMENT DRIVEN INQUIRY
TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI
VISUAL KELASXI PADA MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ANDIN, ALFY PRAMESTY
(2026)
PENGARUH MODEL ARGUMENT DRIVEN INQUIRY
TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI
VISUAL KELASXI PADA MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ANGGUN, FRANSISKA
(2026)
ANALISIS KORELASI LITERASI SAINS DAN LITERASI
KEBERLANJUTAN SISWA KELAS X SMA NEGERI
DI BANDAR LAMPUNG PADA MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ANITA, FRITICHIA
(2026)
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan
Handout Pada Materi Pencemaran Lingkungan
Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan
Motivasi Belajar Kelas VII Siswa SMP.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ANNISA, URROHMAH
(2026)
PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
SAINS BERBASIS MIND MAPPING TERHADAP
REPRESENTASI VISUAL DAN HABITS
OF MIND PESERTA DIDIK.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ARDAYANI, Binti Rohazi
(2026)
PENGARUH SISTEM OTOMASI SLIMS TERHADAP
PENINGKATAN MANAJEMEN LAYANAN PERPUSTAKAAN
DIGITAL DI SMAN 9 BANDAR LAMPUNG.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ARVIKA, MUTIA ARDANA
(2026)
ANALISIS LEVEL PERTANYAAN
BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO YANG
DIAMATI PADA BUKU TEKS BIOLOGI KELAS
X SMA DI BANDAR LAMPUNG.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
AULIA, AGUSTINA
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARANINVESTIGATION
BASEDSCIENTIFICCOLLABORATIVEBERBASIS
CITIZENSCIENCETERHADAP KETERAMPILAN
ARGUMENTASI SISWA KELAS X PADA
MATA PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
AULIA, DESWITA ZAHRA
(2026)
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
BERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS V PADA MATA
PELAJARAN IPAS DI MIN 6 LAMPUNG SELATAN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Afiyah, Ghefira
(2026)
PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED
LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS SISWA KELAS X MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.
Ambar, Indriyani
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM
BASED LEARNING (PBL) - STUDENT TEAM S
A C H I E V M E N T D I V I S I O N ( S T A D )
TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNITIF
P E S E R T A D I D I K K E L A S X
PADA MATA PELAJARAN
BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Amelia, Fitri Novitasari
(2026)
STUDI TIMBULAN LIMBAH BAHAN
BERBAHAYA DAN BERACUN (B3)
MEDIS DI 3RUMAH SAKIT
KOTA BANDAR LAMPUNG.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Ana, Septi Aulia
(2026)
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
BERBANTUAN METODE ROOT CAUSE ANALYSIS
(RCA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN
MASALAH SISWA PADA MATA
PELAJARAN IPA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Apriliyanti, Septiani
(2026)
HUBUNGAN LITERASI DIGITAL DAN MOTIVASI BELAJAR
DENGAN SELF-DIRECTED LEARNING DALAM
PEMBELAJARAN BIOLOGI
SISWA KELAS X SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Aqilah, Nur Afifah
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN
PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN(POE)BERBASIS
MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP PEDULI
LINGKUNGAN PADA MATERI
BIOLOGI KELAS X.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
BERLIAN, AFILIA DAMAYANTI
(2026)
PENGARUH PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MODEL
PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS STRATEGI
KNOW WANT LEARNED UNTUK MENINGKATKAN
LITERASI SAINS DAN SELF EFFICACY.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
BUNGA, RADIKA INTAN
(2026)
ANALISIS KEMAMPUAN TPACK TERHADAP GURU
BIOLOGI SMA BANDAR LAMPUNG BERDASARKAN
STATUS SERTIFIKASI GURU DAN
AKREDITASI SEKOLAH.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DAFFA, ZAHIRA
(2026)
PENGARUH STRATEGI SCAFFOLDING BERBASIS
TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA
PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK
MEMBANGUN KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS SISWA
KELAS X DI SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DAWATA, AFNAN AS SYARIF
(2026)
PENGEMBANGAN E-MODUL BIOLOGI BERBASIS
ETNOSAINS BEROK DAN SEREN TAUN KASEPUHAN
CITOREK UNTUK PENGUATAN LITERASI SAINS
PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
KELAS X SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DEA, DWI SAPUTRI
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY
LEARNING DENGAN STRATEGI SCAFFOLDING
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA MATERI PENCEMARAN
LINGKUNGAN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DELIYA, SANDRA NOVALINA
(2026)
PENGARUH MODEL STEM-BLENDED LEARNING
BERBANTUAN INSTAGRAM TERHADAP KEMAMPUAN
ARGUMENTASI DAN SELF-ESTEEM PADA MATA
PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI
SMA NEGERI 1 GUNUNG SUGIH.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DELVIA, ERIKA PUTRI
(2026)
ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPA
BIOLOGI KELAS VII BERBASIS KURIKULUM
MERDEKA DI SMP NEGERI 6 NATAR.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DERA, EMBUN CAHAYANI
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM
BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI
SAINS SISWA PADA MATERI KEANEKAARAGAMAN
HAYATI KELAS X SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DESTI, AYU SAFITRI
(2026)
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING
BERORIENTASI AGENDA SUSTAINABLE DEVELOPMENT
GOALS (SDGs) TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS KELAS IX PADA
MATA PELAJARAN IPA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DESTIARA, NABILLA
(2026)
PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING DENGAN
MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP
KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF KELAS X
PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DINA, FITRI MIZZANA
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP
PROBLEM SOLVING (DLPS) TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA
PELAJARAN BIOLOGI DI
KELAS X SMA/MA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DINDA, YUNIARTI
(2026)
PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING DENGAN
MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP
LITERASI LINGKUNGAN KELAS IX PADA MATA
PELAJARAN IPA BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
DWI, ANGGRETA
(2026)
PENGARUH MODELPEMBELAJARAN PROJECT
BASEDLEARNINGTERINTEGRASI PENDEKATAN
SETSTERHADAPKEMAMPUANPEMECAHAN
MASALAHKELASXPADAMATA
PELAJARANBIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Dias, Wari Ayuni
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN
COLLABORATIVE INQUIRY LEARNING
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS MATA PELAJARAN BIOLOGI
KELAS X DI SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
EKA, PUSPITA
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN Mood, Understand,
Recall, Digest, Expand, Review (MURDER) BERBANTU MEDIA
Augmented Reality (AR) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP
MATA PELAJARAN BIOLOGI PESERTA
DIDIK KELAS XI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ELSA, CANDRA MUSTIKA
(2026)
PENGARUH VIDEO ANIMASI PADA PEMBELAJARAN
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP TERHADAP
MISKONSEPSI PESERTA DIDIK.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ERNI, SEPTIANA
(2026)
PENGEMBANGAN MEDIA GAMIFIKASI QUIZIZZ
BERBASIS ONLINE COLLABORATIVE LEARNING
THEORY UNTUK MENINGKATKAN
LITERASI LINGKUNGAN
SISWA KELAS X.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Elfa, Triani
(2026)
PENGARUH PENDEKATAN HEUTAGOGY TERHADAP
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA
MATA PELAJARAN IPA KLS VIII
DI MTsN 2 PESAWARAN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
FAJAR, KURNIAWAN
(2026)
PENGARUH PENDEKATAN GAMIFIKASI TERHADAP
KETERAMPILAN KOLABORATIF PADA MATA
PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
FINDY, PUTRI AZZAHRA
(2026)
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING
(PBL) BERBANTUAN MEDIA POSTER TERHADAP
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA KELAS X MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
FITRI, NURMALASARI
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC,
AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL TERHADAP
KEMAMPUAN METAKOGNITIF DAN
KECERDASAN EMOSIONAL
PADA SISTEM EKSKRESI
KELAS VIII DI MTsN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
FRISKA, CAROLIN
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT
DRIVEN INQUIRY BERBASIS LITERASI DIGITAL
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
DAN SELF REGULATION PESERTA DIDIK.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Fathiyatu, Fadhila
(2026)
ISOLASI BAKTERI PENGHASIL ENZIM AMILASE DARI
LIMBAH SISA MAKANAN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
HADIZA, ALMAYANG
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
TERBIMBING BERBANTU ASSEMBLR EDU
TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP
PESERTA DIDIK PADA MATERI SEL.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
HAURA, WAHYU ARIESTANIA
(2026)
PENGARUH MODEL SIMAYANG MELALUI PENDEKATAN
SAINTIFIK TERHADAP REPRESENTASI VISUAL
KELAS XIMATERI BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
HENI, OKTAVIA WULANDARI
(2026)
PENGARUH PUPUK ORGANIC CAIR (POC) BUAH
MENGKUDU (Morinda acutifolia F. Muell.) DAN LIMBAH
CAIR INDUSTRI TEMPE TERHADAP PERTUMBUHAN
TANAMAN KACANG HIJAU (Vigna radiata L.).
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
HERI, FIRNANDO
(2026)
PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
DAN SIKAP ILMIAH KELAS X PADA
MATA PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
HEVI, HANDRIYATUL MABRUROH
(2026)
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW :ANALISIS
KEMAMPUAN LITERASI LINGKUNGAN
PESERTA DIDIK SEKOLAH
MENENGAH ATAS.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Indri, Puspita
(2026)
PENGARUH PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK
MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI MENGGUNAKAN
MODEL DISCOVERY LEARNING
BERBASIS BENDA NYATA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Intan, Nesa Reviola
(2026)
TREND RISET MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI
BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR): PRESPEKTIF
BIBLIOMETRIC MENGGUNAKAN VOSVIEWER
DAN BIBLIOSHINY.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
JENNY, ANJELICA
(2026)
IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN MOLLUSCA
( GASTROPODA) YANG TERDAPAT DI PULAU TANJUNG
PUTUS KABUPATEN PESAWARAN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
JULIA, OKTA FIANI
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED
LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES
SAINS PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI
DI SMA NEGERI 11 BANDAR LAMPUNG.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
JUNIA, YULISA
(2026)
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTU
VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KEANEKARAGAMAN
HAYATI SMA KELAS X.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
KHOIRUL, MA'RUB
(2026)
EFEKTIVITAS TEKNOLOGI AKUAPONIK IKAN NILA
(Oreochromis niloticus) DAN IKAN LELE (Clarias. Sp) PADA
PERTUMBUHAN BUDIDAYA TANAMAN SAWI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
KISMA, DEZA
(2026)
ANALISIS MISKONSEPSI KONSEP BIOLOGI
DAN ARGUMENTASI ILMIAH DALAM MEDIA
EDUKASI DIGITAL ANIME MOYASHIMON
PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Khairun, Nisa Nur Fadillah
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT
DRIVEN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN
KOMUNIKASI KELAS XI MATERI
SISTEM REPRODUKSI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
LULUK, NUR FITRIAH FADILA
(2026)
PENGARUH MODEL MULTILITERASI BERBASIS
EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
(ESD) TERHADAP COMPUTATIONAL
THINKING.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
MEGA, ELIANA
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING
PROMPTING BERBANTU ASSEMBLR EDU
TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN
KONSEP DAN KEAKTIFAN BELAJAR
PESERTA DIDIK PADA MATA
PELAJARAN BIOLOGI DI SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
MELLA, SABRINA PUTRI
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL
TEACHING TERHADAP SELF-EFFICACY
DAN KESIAPAN BELAJAR SISWA PADA
MATA PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
MUHAMMAD, ALFAN FAUZI
(2026)
STUDI ARSITEKTUR SARANG RAYAP
Nasutitermes matangensis DI PULAU SEBUKU
LAMPUNG SELATAN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Muhamad, Rafid Alfurkon
(2026)
PENGARUH PROJECT BASED LEARNING BERBASIS
PENDEKATAN ECOPRENEURSHIP TERHADAP
LITERASI LINGKUNGAN DAN SIKAP KREATIF
MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
KELAS X DI SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
NANA, YUSEFA
(2026)
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS
STEM (Science, Technology, Engginering, Mathematic)
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA MATA PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
NIDA AFAF, AMATTULLAH
(2026)
EFEKTIVITAS CAMPURAN LIMBAH PRODUK UDANG DAN
TANAMAN RUMPUT BEBEK (Lemna aequinoctialis Welw.)
SEBAGAI PAKAN ALTERNATIF TERHADAP
PERTUMBUHAN IKAN LELE DUMBO
(Clarias gariepinus).
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
NURUL, AINI
(2026)
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING
BERBASIS ECOPRENEURSHIP TERHADAP
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA
KELAS X MATERI BIOTEKNOLOGI DI SMA
PERINTIS 2 BANDAR LAMPUNG.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Nanda, Azdkia Zahara
(2026)
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan
Flashcard Terhadap Literasi Sains Dan Aktivitas
Belajar Kelas X Pada Mata Pelajaran Biologi.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Noviadi, Satriawan Putra
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL
TEACHING AND LEARNING BERBASIS NILAI-NILAI
KEISLAMAN TERHADAP SIKAP PEDULI
LINGKUNGAN DAN PENGUASAAN
KONSEP KELAS X MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Obi, Permana AS
(2026)
PENGEMBANGAN E-MODUL IPA BERBASIS SCRATCH
BERORIENTASI PROJECT BASED LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF PESERTA
DIDIK MTSN 1 LAMPUNG TIMUR.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
PUTRI, AYU LESTARI
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY ,
INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR)
BERBANTUAN MEDIA POWTOON TERHADAP
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF
CONFIDENCE PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI
DI SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Peliya, Anesha
(2026)
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: EFEKTIVITAS
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN
BERBASIS AUGMENTED REALITY
PADA PEMBELAJARAN
BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Popi, Rismiana
(2026)
DAMPAK LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMANDIRIAN
BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN
BIOLOGI: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
RAHMA, AULIA
(2026)
ANALISIS IMPLEMENTASI NILAI-NILAI
EDUCATION FOR SUSTAINABLE
DEVELOPMENT (ESD) PADA
SMA NEGERI 1 BELITANG.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
RAHMA, SUCI PURNAMASARI
(2026)
PEMANFAATAN LIMBAH AMPAS TEBU DAN SEKAM
PADI SEBAGAI MEDIA TANAM TERHADAP
PERTUMBUHAN TANAMAN TOMAT
(Licopersicum esculentum Mill.).
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
RANI, ADILAH
(2026)
PEMANFAATAN PRESIPITAT ECO-ENZYME BERBAHAN
KULIT BUAH-BUAHAN UNTUK MENINGKATKAN
PERTUMBUHAN TANAMAN KANGKUNG DARAT
(Ipomoea reptans Poiret).
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
RISA, JENIAR
(2026)
PENGARUH MODEL SCIENCE TECHNOLOGY
PENGARUH MODEL SCIENCE TECHNOLOGY
SOCIETY BERBANTU MEDIA INTERAKTIF
SMART APPS CREATOR TERHADAP
KEMAMPUAN LITERASI SAINS
PADA MATERI PENCEMARAN
LINGKUNGAN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
RIZA, AULIA NURAZIZAH
(2026)
PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS X
DENGAN PENDEKATAN EDUCATION
FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
UNTUK MENINGKATKAN
LITERASI SAINS.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
RODIAH, Abdulloh Sulaiman
(2026)
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIVE
LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIGITAL TERHADAP
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN
KETERAMPILAN KOMUNIKASI
KELAS X MATA PELAJARAN
BIOLOGI DI SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
RONA, UNZA HAMIDAH
(2026)
HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DAN
LITERASI SAINS TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Ranti, Fauziah
(2026)
KONTRIBUSI PENDIDIKAN BIOLOGI
TERHADAP PENCAPAIAN DELAPAN
TUJUAN SDGS: SYSTEMATIC LITERATURE
REVIEW.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Reza, Alfidiansyah
(2026)
PENGARUH KOMBINASI DEDAK PADI, TEPUNG DAUN
MENGKUDU (Morinda citrifolia) DAN PAKAN KOMERSIL
TERHADAP BOBOT PADA AYAM JOPER
(Gallus gallus domesticus L. Var. JOPER).
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Reza, Oktarina
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL
TEACHING LEARNING (CTL) BERBANTU MEDIA
AUGMENTED REALITY (AR) TERHADAP BERPIKIR
KREATIF DAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK
KELAS X PADA MATERI EKOSISTEM.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Rezza, Ari Gustika
(2026)
PENDIDIKAN LINGKUNGAN DALAM
KERANGKA EDUCATION FOR
SUSTAINABLE DEVELOPMENT:
TINJAUAN LITERATUR
INTEGRATIF.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Robiyah, Adawiyah
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM
BASED LEARNING BERBASIS NILAI KEISLAMAN
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS KELAS X PADA
MATA PELAJARAN
BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
SALSA, REGINA UTAMI
(2026)
PENGARUH MODEL BRAIN BASED LEARNING
TERHADAP KEMAMPUAN PENGUASAAN
KONSEP PADA MATA PELAJARAN
BIOLOGI KELAS X SMA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
SARMITA, BINTI INDRA
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE,
CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN
REPRESENTASI VISUAL DAN KETERAMPILAN
KOLABORASI KELAS XIPADA MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
SHERLY, MARGARETA
(2026)
PENGARUH KETIDAKLENGKAPAN
PERALATAN LABORATORIUM TERHADAP
KETERAMPILAN GENERIK SAINS (KGS) PADA
SISTEM PEREDARAN DARAH DI KELAS XI
DI SMA NEGERI 1 ABUNG PEKURUN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
SHERLY, MEGA ANDRIYANI
(2026)
POTENSI MEDIA SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN
BIOLOGI : ANALISIS KEMAMPUAN
DIGITAL GENERASI Z.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
SHINTIA, AMBARWATI
(2026)
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW:
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS
KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
SINDY, TRI KURNIA
(2026)
PENGARUH MODEL PROJECT BASED
LEARNING BERBASIS EDUCATION FOR
SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD)
MELALUI PEMANFAATAN LIMBAH
ORGANIK TERHADAP KREATIVITAS SISWA.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
SISKA, OKTI WIDIANI
(2026)
PENGARUH PUPUK ORGANIK CAIR (POC) Azolla microphyla
Kaulf. DAN KULIT BAWANG MERAH (Allium cepa L.)
TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN TOMAT
RAMPAI (Solanum lycopersicum L. var. cerasiforme).
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
SITA, MIA NUR ESA
(2026)
PENGARUH MODEL READING, QUESTIONING, AND
ANSWERING (RQA) BERBANTU LIVEWORKSHEETS
TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL
DAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF
KELAS XI PADA MATERI
SISITEM REPRODUKSI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Sani, Firnanda
(2026)
PENGARUH MODEL SELF DIRECTED LEARNING
TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS KELAS
X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Siti, Nuraini
(2026)
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
PESERTA DIDIK KELAS X PADA PEMBELAJARAN
BIOLOGI: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Sofi, Izati
(2026)
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING
DENGAN METODE DIALOG SOCRATIC UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN
KETERAMPILAN KOMUNIKASI KELAS XI PADA
MATERI SISTEM REPRODUKSI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Syifa, Afifaturrahmah
(2026)
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN
SOCIO SAINTIFIC ISSUES BERBASIS
SPIRITUAL VALUE TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS PADA MATERI BIOLOGI
KELAS X.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
THORIQ, EL FATH ZAHID
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXO-OLO TASK
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF KELAS
X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
UYUN, NAFISAH LUTFIAH
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVEEXPLAIN BERBANTUAN E-LKPD LIVEWORKSHEET
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
VIA, DITA SEPTRIANA
(2026)
ISOLASI BAKTERI PENGHASIL PROTEASE
DARI LIMBAH SISA MAKANAN.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
VITA, ARIZCA
(2026)
PENGARUH JENIS INOKULUM TERHADAP
FERMENTASI SEKAM PADI SEBAGAI PAKAN ITIK DI
DESA WONOSARI KECAMATAN MESUJI TIMUR
KABUPATEN MESUJI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Veni, Pangestu
(2026)
EFEKTIVITAS MODEL LEARNING CYCLE 9E DALAM
MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK
SMA: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
WAHDINI, FISABILA
(2026)
ANALISIS KORELASI LITERASI SAINS DAN LITERASI
KEBERLANJUTAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI
BANDAR LAMPUNG PADA MATERI EKOLOGI DAN
KEANEKARAGAMAN HAYATI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
WAHYUNI, WAHYUNI
(2026)
PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING
BERBANTUAN MEDIA PADLET TERHADAP
KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA
KELAS X PADA MATA PELAJARAN
BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
YASMIN, NABILAH IKHWAN
(2026)
PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING
BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS SISWA SMP.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ZACHRANI, DWI PUTRI
(2026)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN
INQUIRY (ADI) BERBANTU MEDIA POWTOON TERHADAP
KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN HIGHER ORDER
THINKING SKILL (HOTS) KELAS X PADA MATA
PELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ZAHWA, PUTRI KAMILIA
(2026)
KORELASI LITERASI DIGITALDANKEMANDIRIAN BELAJAR
SISWA DENGAN FLIPPED CLASSROOMDALAM
PEMBELAJARAN BIOLOGI.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
ZAHWATI, KHOERIYAH
(2026)
DAMPAK MODEL SCIENCE-TECHNOLOGY-SOCIETY
(STS) TERHADAP PENINGKATAN HIGHER ORDER
THINKING SKILLS (HOTS) SISWA: SEBUAH
TINJAUAN SISTRMATIK LITERATUR.
Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
This list was generated on Wed Sep 16 12:24:49 2026 WIB.