Items where Division is "Pendidikan Biologi" and Year is 2026

A

AANG, HEGUWANTONI (2026) STUDI ARSITEKTUR SARANG RAYAP Macrotermes gilvus DI PULAU SEBUKU LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

AFIFAH, ZAHRA (2026) KOMPARASIKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADASISWA ATLET DAN SISWA NON-ATLETDALAMPEMBELAJARAN BIOLOGIDISEKOLAH MENENGAH ATAS KOTAMETROLAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

AGISTA, AMALIA (2026) MULTIPLE REPRESENTATIONS IN BIOLOGY EDUCATION (A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

AHMAD, FATHURRAHMAN (2026) PENGEMBANGAN MEDIA USER INTERFACE (UI) BERBASIS GAMIFIKASI EDUKASI BERBANTU FIGMA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI KELAS X SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

AHMAD, SHAHRONI (2026) PENGARUH PENDEKATAN STEAM BERBANTU ASESMEN KINERJA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

AJENG, WULANDARU (2026) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR KELAS XI SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

AMI, WIDIYASTUTI (2026) EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONSTEKTUAL DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ANDIN, ALFY PRAMESTY (2026) PENGARUH MODEL ARGUMENT DRIVEN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL KELASXI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ANDIN, ALFY PRAMESTY (2026) PENGARUH MODEL ARGUMENT DRIVEN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL KELASXI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ANGGUN, FRANSISKA (2026) ANALISIS KORELASI LITERASI SAINS DAN LITERASI KEBERLANJUTAN SISWA KELAS X SMA NEGERI DI BANDAR LAMPUNG PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ANITA, FRITICHIA (2026) Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Handout Pada Materi Pencemaran Lingkungan Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Kelas VII Siswa SMP. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ANNISA, URROHMAH (2026) PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS BERBASIS MIND MAPPING TERHADAP REPRESENTASI VISUAL DAN HABITS OF MIND PESERTA DIDIK. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ARDAYANI, Binti Rohazi (2026) PENGARUH SISTEM OTOMASI SLIMS TERHADAP PENINGKATAN MANAJEMEN LAYANAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DI SMAN 9 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ARVIKA, MUTIA ARDANA (2026) ANALISIS LEVEL PERTANYAAN BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO YANG DIAMATI PADA BUKU TEKS BIOLOGI KELAS X SMA DI BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

AULIA, AGUSTINA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARANINVESTIGATION BASEDSCIENTIFICCOLLABORATIVEBERBASIS CITIZENSCIENCETERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

AULIA, DESWITA ZAHRA (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPAS DI MIN 6 LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Afiyah, Ghefira (2026) PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

Ambar, Indriyani (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) - STUDENT TEAM S A C H I E V M E N T D I V I S I O N ( S T A D ) TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNITIF P E S E R T A D I D I K K E L A S X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Amelia, Fitri Novitasari (2026) STUDI TIMBULAN LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (B3) MEDIS DI 3RUMAH SAKIT KOTA BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Ana, Septi Aulia (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN METODE ROOT CAUSE ANALYSIS (RCA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Apriliyanti, Septiani (2026) HUBUNGAN LITERASI DIGITAL DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN SELF-DIRECTED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS X SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Aqilah, Nur Afifah (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN(POE)BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA MATERI BIOLOGI KELAS X. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

B

BERLIAN, AFILIA DAMAYANTI (2026) PENGARUH PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS STRATEGI KNOW WANT LEARNED UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN SELF EFFICACY. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

BUNGA, RADIKA INTAN (2026) ANALISIS KEMAMPUAN TPACK TERHADAP GURU BIOLOGI SMA BANDAR LAMPUNG BERDASARKAN STATUS SERTIFIKASI GURU DAN AKREDITASI SEKOLAH. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

D

DAFFA, ZAHIRA (2026) PENGARUH STRATEGI SCAFFOLDING BERBASIS TEACHING AT THE RIGHT LEVEL PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X DI SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DAWATA, AFNAN AS SYARIF (2026) PENGEMBANGAN E-MODUL BIOLOGI BERBASIS ETNOSAINS BEROK DAN SEREN TAUN KASEPUHAN CITOREK UNTUK PENGUATAN LITERASI SAINS PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DEA, DWI SAPUTRI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN STRATEGI SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DELIYA, SANDRA NOVALINA (2026) PENGARUH MODEL STEM-BLENDED LEARNING BERBANTUAN INSTAGRAM TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI DAN SELF-ESTEEM PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI SMA NEGERI 1 GUNUNG SUGIH. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DELVIA, ERIKA PUTRI (2026) ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPA BIOLOGI KELAS VII BERBASIS KURIKULUM MERDEKA DI SMP NEGERI 6 NATAR. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DERA, EMBUN CAHAYANI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI KEANEKAARAGAMAN HAYATI KELAS X SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DESTI, AYU SAFITRI (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERORIENTASI AGENDA SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS KELAS IX PADA MATA PELAJARAN IPA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DESTIARA, NABILLA (2026) PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING DENGAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DINA, FITRI MIZZANA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PELAJARAN BIOLOGI DI KELAS X SMA/MA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DINDA, YUNIARTI (2026) PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING DENGAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP LITERASI LINGKUNGAN KELAS IX PADA MATA PELAJARAN IPA BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

DWI, ANGGRETA (2026) PENGARUH MODELPEMBELAJARAN PROJECT BASEDLEARNINGTERINTEGRASI PENDEKATAN SETSTERHADAPKEMAMPUANPEMECAHAN MASALAHKELASXPADAMATA PELAJARANBIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Dias, Wari Ayuni (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE INQUIRY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

E

EKA, PUSPITA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review (MURDER) BERBANTU MEDIA Augmented Reality (AR) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN BIOLOGI PESERTA DIDIK KELAS XI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ELSA, CANDRA MUSTIKA (2026) PENGARUH VIDEO ANIMASI PADA PEMBELAJARAN KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP TERHADAP MISKONSEPSI PESERTA DIDIK. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ERNI, SEPTIANA (2026) PENGEMBANGAN MEDIA GAMIFIKASI QUIZIZZ BERBASIS ONLINE COLLABORATIVE LEARNING THEORY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA KELAS X. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Elfa, Triani (2026) PENGARUH PENDEKATAN HEUTAGOGY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN IPA KLS VIII DI MTsN 2 PESAWARAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

F

FAJAR, KURNIAWAN (2026) PENGARUH PENDEKATAN GAMIFIKASI TERHADAP KETERAMPILAN KOLABORATIF PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

FINDY, PUTRI AZZAHRA (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA POSTER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

FITRI, NURMALASARI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNITIF DAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISTEM EKSKRESI KELAS VIII DI MTsN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

FRISKA, CAROLIN (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY BERBASIS LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF REGULATION PESERTA DIDIK. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Fathiyatu, Fadhila (2026) ISOLASI BAKTERI PENGHASIL ENZIM AMILASE DARI LIMBAH SISA MAKANAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

H

HADIZA, ALMAYANG (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTU ASSEMBLR EDU TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI SEL. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

HAURA, WAHYU ARIESTANIA (2026) PENGARUH MODEL SIMAYANG MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP REPRESENTASI VISUAL KELAS XIMATERI BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

HENI, OKTAVIA WULANDARI (2026) PENGARUH PUPUK ORGANIC CAIR (POC) BUAH MENGKUDU (Morinda acutifolia F. Muell.) DAN LIMBAH CAIR INDUSTRI TEMPE TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN KACANG HIJAU (Vigna radiata L.). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

HERI, FIRNANDO (2026) PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

HEVI, HANDRIYATUL MABRUROH (2026) SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW :ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

I

Indri, Puspita (2026) PENGARUH PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS BENDA NYATA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Intan, Nesa Reviola (2026) TREND RISET MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR): PRESPEKTIF BIBLIOMETRIC MENGGUNAKAN VOSVIEWER DAN BIBLIOSHINY. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

J

JENNY, ANJELICA (2026) IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN MOLLUSCA ( GASTROPODA) YANG TERDAPAT DI PULAU TANJUNG PUTUS KABUPATEN PESAWARAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

JULIA, OKTA FIANI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 11 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

JUNIA, YULISA (2026) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTU VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI SMA KELAS X. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

K

KHOIRUL, MA'RUB (2026) EFEKTIVITAS TEKNOLOGI AKUAPONIK IKAN NILA (Oreochromis niloticus) DAN IKAN LELE (Clarias. Sp) PADA PERTUMBUHAN BUDIDAYA TANAMAN SAWI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

KISMA, DEZA (2026) ANALISIS MISKONSEPSI KONSEP BIOLOGI DAN ARGUMENTASI ILMIAH DALAM MEDIA EDUKASI DIGITAL ANIME MOYASHIMON PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Khairun, Nisa Nur Fadillah (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI KELAS XI MATERI SISTEM REPRODUKSI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

L

LULUK, NUR FITRIAH FADILA (2026) PENGARUH MODEL MULTILITERASI BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) TERHADAP COMPUTATIONAL THINKING. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

M

MEGA, ELIANA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTU ASSEMBLR EDU TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

MELLA, SABRINA PUTRI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP SELF-EFFICACY DAN KESIAPAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

MUHAMMAD, ALFAN FAUZI (2026) STUDI ARSITEKTUR SARANG RAYAP Nasutitermes matangensis DI PULAU SEBUKU LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Muhamad, Rafid Alfurkon (2026) PENGARUH PROJECT BASED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN ECOPRENEURSHIP TERHADAP LITERASI LINGKUNGAN DAN SIKAP KREATIF MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS X DI SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

N

NANA, YUSEFA (2026) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS STEM (Science, Technology, Engginering, Mathematic) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

NIDA AFAF, AMATTULLAH (2026) EFEKTIVITAS CAMPURAN LIMBAH PRODUK UDANG DAN TANAMAN RUMPUT BEBEK (Lemna aequinoctialis Welw.) SEBAGAI PAKAN ALTERNATIF TERHADAP PERTUMBUHAN IKAN LELE DUMBO (Clarias gariepinus). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

NURUL, AINI (2026) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS ECOPRENEURSHIP TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA KELAS X MATERI BIOTEKNOLOGI DI SMA PERINTIS 2 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Nanda, Azdkia Zahara (2026) Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Flashcard Terhadap Literasi Sains Dan Aktivitas Belajar Kelas X Pada Mata Pelajaran Biologi. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Noviadi, Satriawan Putra (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBASIS NILAI-NILAI KEISLAMAN TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN PENGUASAAN KONSEP KELAS X MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

O

Obi, Permana AS (2026) PENGEMBANGAN E-MODUL IPA BERBASIS SCRATCH BERORIENTASI PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MTSN 1 LAMPUNG TIMUR. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

P

PUTRI, AYU LESTARI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY , INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) BERBANTUAN MEDIA POWTOON TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF CONFIDENCE PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Peliya, Anesha (2026) SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Popi, Rismiana (2026) DAMPAK LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

R

RAHMA, AULIA (2026) ANALISIS IMPLEMENTASI NILAI-NILAI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) PADA SMA NEGERI 1 BELITANG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

RAHMA, SUCI PURNAMASARI (2026) PEMANFAATAN LIMBAH AMPAS TEBU DAN SEKAM PADI SEBAGAI MEDIA TANAM TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN TOMAT (Licopersicum esculentum Mill.). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

RANI, ADILAH (2026) PEMANFAATAN PRESIPITAT ECO-ENZYME BERBAHAN KULIT BUAH-BUAHAN UNTUK MENINGKATKAN PERTUMBUHAN TANAMAN KANGKUNG DARAT (Ipomoea reptans Poiret). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

RISA, JENIAR (2026) PENGARUH MODEL SCIENCE TECHNOLOGY PENGARUH MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY BERBANTU MEDIA INTERAKTIF SMART APPS CREATOR TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

RIZA, AULIA NURAZIZAH (2026) PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS X DENGAN PENDEKATAN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

RODIAH, Abdulloh Sulaiman (2026) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIVE LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI KELAS X MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

RONA, UNZA HAMIDAH (2026) HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DAN LITERASI SAINS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Ranti, Fauziah (2026) KONTRIBUSI PENDIDIKAN BIOLOGI TERHADAP PENCAPAIAN DELAPAN TUJUAN SDGS: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Reza, Alfidiansyah (2026) PENGARUH KOMBINASI DEDAK PADI, TEPUNG DAUN MENGKUDU (Morinda citrifolia) DAN PAKAN KOMERSIL TERHADAP BOBOT PADA AYAM JOPER (Gallus gallus domesticus L. Var. JOPER). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Reza, Oktarina (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) BERBANTU MEDIA AUGMENTED REALITY (AR) TERHADAP BERPIKIR KREATIF DAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATERI EKOSISTEM. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Rezza, Ari Gustika (2026) PENDIDIKAN LINGKUNGAN DALAM KERANGKA EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT: TINJAUAN LITERATUR INTEGRATIF. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Robiyah, Adawiyah (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS NILAI KEISLAMAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

S

SALSA, REGINA UTAMI (2026) PENGARUH MODEL BRAIN BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

SARMITA, BINTI INDRA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL DAN KETERAMPILAN KOLABORASI KELAS XIPADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

SHERLY, MARGARETA (2026) PENGARUH KETIDAKLENGKAPAN PERALATAN LABORATORIUM TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS (KGS) PADA SISTEM PEREDARAN DARAH DI KELAS XI DI SMA NEGERI 1 ABUNG PEKURUN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

SHERLY, MEGA ANDRIYANI (2026) POTENSI MEDIA SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI : ANALISIS KEMAMPUAN DIGITAL GENERASI Z. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

SHINTIA, AMBARWATI (2026) SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

SINDY, TRI KURNIA (2026) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) MELALUI PEMANFAATAN LIMBAH ORGANIK TERHADAP KREATIVITAS SISWA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

SISKA, OKTI WIDIANI (2026) PENGARUH PUPUK ORGANIK CAIR (POC) Azolla microphyla Kaulf. DAN KULIT BAWANG MERAH (Allium cepa L.) TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN TOMAT RAMPAI (Solanum lycopersicum L. var. cerasiforme). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

SITA, MIA NUR ESA (2026) PENGARUH MODEL READING, QUESTIONING, AND ANSWERING (RQA) BERBANTU LIVEWORKSHEETS TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF KELAS XI PADA MATERI SISITEM REPRODUKSI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Sani, Firnanda (2026) PENGARUH MODEL SELF DIRECTED LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Siti, Nuraini (2026) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS X PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Sofi, Izati (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE DIALOG SOCRATIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI KELAS XI PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Syifa, Afifaturrahmah (2026) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN SOCIO SAINTIFIC ISSUES BERBASIS SPIRITUAL VALUE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI BIOLOGI KELAS X. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

T

THORIQ, EL FATH ZAHID (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXO-OLO TASK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

U

UYUN, NAFISAH LUTFIAH (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVEEXPLAIN BERBANTUAN E-LKPD LIVEWORKSHEET TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

V

VIA, DITA SEPTRIANA (2026) ISOLASI BAKTERI PENGHASIL PROTEASE DARI LIMBAH SISA MAKANAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

VITA, ARIZCA (2026) PENGARUH JENIS INOKULUM TERHADAP FERMENTASI SEKAM PADI SEBAGAI PAKAN ITIK DI DESA WONOSARI KECAMATAN MESUJI TIMUR KABUPATEN MESUJI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Veni, Pangestu (2026) EFEKTIVITAS MODEL LEARNING CYCLE 9E DALAM MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMA: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

W

WAHDINI, FISABILA (2026) ANALISIS KORELASI LITERASI SAINS DAN LITERASI KEBERLANJUTAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI BANDAR LAMPUNG PADA MATERI EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

WAHYUNI, WAHYUNI (2026) PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING BERBANTUAN MEDIA PADLET TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Y

YASMIN, NABILAH IKHWAN (2026) PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Z

ZACHRANI, DWI PUTRI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI) BERBANTU MEDIA POWTOON TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ZAHWA, PUTRI KAMILIA (2026) KORELASI LITERASI DIGITALDANKEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN FLIPPED CLASSROOMDALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

ZAHWATI, KHOERIYAH (2026) DAMPAK MODEL SCIENCE-TECHNOLOGY-SOCIETY (STS) TERHADAP PENINGKATAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA: SEBUAH TINJAUAN SISTRMATIK LITERATUR. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.