SAFITRI, LUTFIANA (2019) PENGARUH STRATEGI PEER INSTRUCTION DAN SCAFFOLDING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN FISIKA. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.
Preview |
PDF
Download (12MB) | Preview |
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan Fisika |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Fisika |
Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
Date Deposited: | 14 Oct 2019 06:21 |
Last Modified: | 14 Oct 2019 06:21 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/8141 |
Actions (login required)
View Item |