LUTFIANA, NUNUNG (2019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER PADA MATA PELAJARAN IPA. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.
Preview |
PDF
Download (37MB) | Preview |
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan Fisika |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Fisika |
Depositing User: | ADMINLIB PERPUSTAKAAN |
Date Deposited: | 14 Feb 2019 03:04 |
Last Modified: | 14 Feb 2019 03:04 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/5818 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |