PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BILINGUAL BERBASIS INSHOT UNTUK MENUMBUHKAN HIGH ORDER THINKING SKILL DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN

Mar’ati, Rosidah (2025) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BILINGUAL BERBASIS INSHOT UNTUK MENUMBUHKAN HIGH ORDER THINKING SKILL DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK High Order Thinking Skill (HOTS) dan pengambilan keputusan mahasiswa di Indonesia masih tergolong rendah, sebagaimana tercermin dalam hasil PISA 2022. Metode pembelajaran tradisional sering kali kurang efektif dalam mengembangkan kedua kompetensi penting ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran bilingual menggunakan aplikasi Inshot guna menumbuhkan HOTS dan kemampuan pengambilan keputusan mahasiswa dalam mata kuliah Pendidikan Matematika jenjang SMA di perguruan tinggi Islam. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model DDDE (Decide, Design, Develop, Evaluate). Populasi penelitian adalah mahasiswa program studi Pendidikan Matematika, dengan sampel dua kelas yang berjumlah total 44 peserta. Produk divalidasi oleh delapan ahli dan diuji menggunakan desain pretest-posttest untuk mengukur hasil belajar sebelum dan sesudah penggunaan video. Data dikumpulkan melalui angket, wawancara, dan tes uraian, lalu dianalisis dengan uji validitas, reliabilitas, dan analisis N-Gain. Hasil validasi menunjukkan bahwa video yang dikembangkan sangat layak, dengan skor rata-rata ahli sebesar 85,58%. Namun, peningkatan HOTS dan pengambilan keputusan masih rendah, dengan rata-rata nilai N-Gain hanya mencapai 0,248. Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun media telah memenuhi standar kelayakan, efektivitasnya dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa masih terbatas. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan lebih lanjut. Media ini memiliki potensi untuk dikembangkan, terutama jika dipadukan dengan strategi pembelajaran aktif dan konten yang lebih mendalam. Peneliti berkontribusi dalam merancang prototipe awal berdasarkan kebutuhan mahasiswa dan mengidentifikasi area yang perlu disempurnakan pada tahap pengembangan selanjutnya. Kata Kunci: Keterampilan berpikir tingkat tinggi, HOTS, Pengambilan keputusan, Video pembelajaran bilingual, Inshot. ABSTRACT High Order Thinking Skills (HOTS) and decision-making abilities among university students in Indonesia remain relatively low, as reflected in the results of the 2022 PISA assessment. Traditional teaching methods are often ineffective in developing these two essential competencies. This study aims to develop bilingual instructional videos using the Inshot application to foster HOTS and decision-making skills in the Senior High School Mathematics Education course at Islamic higher education institutions. The research employed a Research and Development (R&D) method using the DDDE model (Decide, Design, Develop, Evaluate). The study population consisted of students majoring in Mathematics Education, with a sample of two classes totaling 44 participants. The product was validated by eight experts and tested using a pretest posttest design to measure learning outcomes before and after the implementation of the videos. Data were collected through questionnaires, interviews, and essay tests, then analyzed using validity tests, reliability tests, and N-Gain analysis. The validation results showed that the developed video was highly feasible, with an average expert score of 85.58%. However, the improvement in HOTS and decision-making was still low, with an average N-Gain score of only 0.248. These findings indicate that although the media met feasibility standards, its effectiveness in enhancing student competencies remains limited. Therefore, further development is needed. This media has potential, especially when combined with active learning strategies and deeper content. The researchers contributed by designing an initial prototype based on student needs and identifying areas for improvement in the next development phase. Keywords: Higher Order Thinking Skills, HOTS, Decision Making, Bilingual Instructional Video, Inshot.

Actions (login required)

View Item