PAWE, TRI IRIANI (2018) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POSTER PADA TIGA POKOK BAHASAN MATERI FISIKA SMA KELAS X. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.
Preview |
PDF
Download (7MB) | Preview |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran poster dan respon peserta didik terhadap media pembelajaran poster yang dilakukan ditiga sekolah yaitu SMA Tamansiswa Teluk Betung, SMA Al-Huda Jatiagung Lampung Selatan, dan SMA Negeri 17 Bandar Lampung.Metode yang digunakan peneliti ialah Research and Development (R&D) dengan model borg and gall yang dimodifikasi oleh Sugiono. Produk yang dihasilkan berupa media poster sebagai suplemen pembelajaran. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa angket yang diberikan kepada ahli media, ahli agama, ahli materi, dan peserta didik kelas X untuk menguji kemenarikan media. Materi yang digunakan dalam poster yaitu Gerak Melingkar, Impuls dan Momentum, dan Hukum Newton. Hasil penilaian media antara lain penilaian ahli media, ahli materi, dan ahli agama dapat disimpulkan sangat menarik dengan persentase rata-rata 85,08%. Hasil ujicoba produk menunjukan bahwa rata-rata nilai akhir kemenarikan peserta didik pada kriteria menarik dengan hasil rata-rata 74,75%. Berdasarkan hasil ujicoba dan validasi media pembelajaran poster pada tiga pokok bahasan materi fisika kelas X SMA dapat disimpulkan sangat menarik untuk dijadikan suplemen media pembelajaran. Kata kunci: Media Poster, R&D, Materi Fisika
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Fisika |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | ADMINLIB PERPUSTAKAAN |
| Date Deposited: | 28 Aug 2018 03:59 |
| Last Modified: | 28 Aug 2018 03:59 |
| URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/4326 |
Actions (login required)
 |
View Item |
