Aljabar Vector Berbasis Keislaman Dan Budaya Lampung

Fanny, Irandha (2024) Aljabar Vector Berbasis Keislaman Dan Budaya Lampung. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of Fanny Irandha.pdf] PDF
Download (10MB)

Abstract

ABSTRAK Aljabar Vector Berbasis Keislaman dan Budaya Lampung adalah buku inovatif yang menggabungkan konsep-konsep matematika modern dengan nilai-nilai keislaman dan kearifan lokal budaya Lampung. Buku ini dimulai dengan pengenalan mengenai pentingnya vektor aljabar dan alasan di balik pendekatan berbasis keislaman dan budaya lokal. Bab-bab selanjutnya mengupas dasar-dasar aljabar vektor seperti definisi vektor, operasi dasar, dan ruang vektor, disertai contoh-contoh relevan yang mewakili kehidupan sehari-hari masyarakat Lampung serta nilai-nilai Islami. Melalui buku ini, pembaca diajak untuk melihat matematika tidak hanya sebagai disiplin ilmu abstrak, tetapi sebagai bagian integral dari kehidupan yang dapat dimaknai melalui perspektif budaya dan agama. Pendekatan ini memperdalam pemahaman konsep�konsep matematika sambil menumbuhkan rasa bangga dan cinta terhadap budaya lokal serta memperkuat nilai-nilai keislaman. Buku ini cocok untuk siswa, pendidik, dan siapa saja yang ingin mempelajari vektor aljabar dengan cara yang lebih bermakna dan kontekstual. ABSTRACT Vector Algebra Based on Islam and Lampung Culture is an innovative book that combines modern mathematical concepts with Islamic values and local wisdom of Lampung culture. This book begins with an introduction to the importance of vector algebra and the reasons behind an Islamic and local culture-based approach. The following chapters examine the basics of vector algebra such as the definition of vectors, basic operations, and vector spaces, accompanied by relevant examples that represent the daily life of Lampung people and Islamic values. Through this book, readers are invited to see mathematics not only as an abstract scientific discipline, but as an integral part of life that can be interpreted from cultural and religious perspectives. This approach deepens understanding of mathematical concepts while fostering a sense of pride and love for local culture and strengthening Islamic values. This book is suitable for students, educators, and anyone who wants to learn vector algebra in a more meaningful and contextual way.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Matematika
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 24 Jul 2024 07:05
Last Modified: 24 Jul 2024 07:05
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/34107

Actions (login required)

View Item View Item