تطوير مواد الخط واإلمالء العربية لمهارات الكتابة العربية لطلبة الصف السابع المدرسة الثانوية اإلسالمية

نوفيتا, فطري هاندياني (2023) تطوير مواد الخط واإلمالء العربية لمهارات الكتابة العربية لطلبة الصف السابع المدرسة الثانوية اإلسالمية. Masters thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ملخص الرسالة تطوير مواد خط كإمبلء العربية ١تهارات الكتابة العربية لطلبة الصف السابع ا١تدرسة الثانوية اإلسبلمية نوفيتا فطرم ىانداياين أحد أنواع ا١تواد العربية اليت يتم تدريسها يف تعلم مهارات الكتابة ىو الكتاب. خبلؿ الدركس، يستخدـ ا١تعلموف كالطبلب كتب LKS اليت توفرىا ا١تدارس كالكتب العربية الصادرة عن كزارة الشؤكف الدينية يف ٚتهورية إندكنيسيا 2020 يف شكل ملفات ديكن للطبلب طباعتها. تقدـ كتب LKS كالكتب ا١تطبوعة باللغة العربية مواد ٣تمعة يف عناصر كمهارات لغوية. إال أف الباحثة رأت أف الكتاب ال حيتوم على مادة ١تهارات الكتابة. الغرض من ىذه الدراسة ىو تطوير كٖتليل اٞتدكل ، كاستجابات الطبلب ، كفعالية مادة ا٠تط كاإلمبلء العربية ١تهارات الكتابة لطبلب الصف السابع با١تدرسة الثانوية اإلسبلمية. يستخدـ نوع البحث الذم يستخدمو الباحثة البحث التنموم )D & R ، )كيستخدـ الباحثة منوذج Gall and Borg ا١تكوف من 7 مراحل. تقنيات ٚتع البيانات باستخداـ ا١تبلحظة كا١تقاببلت كالتوثيق كاالختبارات كاالستبيانات. كاستخدـ الباحثة تقنيات ٖتليل البيانات ٔتقياس ليكرت كاختبار يت. ككانت نتائج البحث عبارة عن مواد تدريس ا٠تط كاإلمبلء العربية ١تهارات الكتابة العربية لطبلب الصف السابع من ا١تدرسة الثانوية اإلسبلمية اليت أجريت باستخداـ منوذج تطوير الربج كاٞتاؿ ذم ا١تراحل السبعة. كانت نتائج التحقق من صحة ا١تنتج ٠ترباء التعلم 86.89 ، ٪كخرباء ا١تواد 85ٔ ٪تعايَت مناسبة ، كسجل خرباء اإلعبلـ 49.96ٔ ٪تعايَت ٣تدية للغاية ، كسجل ا١تمارس )مدرس اللغة العربية( 5.92 ٪مع كجود معايَت ٣تدية ا ن نض جد ا أي . حصلت استجابات الطبلب يف ا١تتوسط على 53.81 ٪خبلؿ ٕتربة اجملموعة الصغَتة ، كأثناء ٕتربة اجملموعة الكبَتة حصلت على84.84 ، ٪٦تا يعٍت أف استجابة الطالب كانت يف فئة جيدة. باستخداـ تقنية ٖتليل test-t ، فإف النتائج اليت مت اٟتصوؿ عليها ىي قيمة t قدرىا478.20 .ىذا الرقم أعلى من حد الرفض يف الطاكلة t باستخداـ مستول أمهية 5 ، ٪أم 262.2 .كىذا يعٍت أف حساب t أكرب من جدكؿ 262.2> 478.20 (t.) كىذا يعٍت أف التعلم باستخداـ ا١تنتجات ا١تطورة )مواد تعليم ا٠تط كاإلمبلء( فعاؿ من أجل زيادة مكاسب تعلم الطبلب يف تعلم اللغة العربية ، ْتيث تكوف ىذه ا١تنتجات مناسبة لبلستخداـ من قبل طبلب الصف السابع يف ا١تدرسة الثانوية اإلسبلمية. تظهر خا٘تة البحث فاعلية مواد تعليم ا٠تط كاإلمبلء يف زيادة اكتساب الطبلب لتعلم اللغة العربية، ْتيث يكوف ا١تنتج ا ن مناسب الستخداـ طبلب الصف السابع با١تدرسة الثانوية اإلسبلمية. الكلمات ا١تفتاحية: خط ، إمبلء ، مهارة كتابة ، تنمية ، منوذج برج كجاؿ

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	22 May 2023 07:45
Last Modified:	22 May 2023 07:45
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/28198

Actions (login required)

View Item