Student Team Achivment Division تطبيق نموذج التعليم التعاوني نوع لترقية مهارة القراءة العربية لطالب الصف السابع في مدرسة تونس إنسان جانديكيا المتوسطة اإلسالمية تانجونج بينتانج المبونج الجنوبية

أحمد, إلهام فضلي (2022) Student Team Achivment Division تطبيق نموذج التعليم التعاوني نوع لترقية مهارة القراءة العربية لطالب الصف السابع في مدرسة تونس إنسان جانديكيا المتوسطة اإلسالمية تانجونج بينتانج المبونج الجنوبية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

لخص تبحث ىذه الرسالة عن الصعوبة اليت يواجهها طالب الصف السابع يف مدرسة تونس إنسان جانديكيا ادلتوسطة اإلسالمية تاذمونج بينتانج يف تعليم اللغة العربية، وخاصة يف مهارة القراءة. ثبت من نتائج مهارة القراءة أن النسبة 4.44 ٪أي 8 طالب ناجح و 5 ٪...أو 01 طالب مل يكملوا. والسبب ىو أهنم يعانون من ادللل وادللل مع مناذج ا. يتضح أن لكل طالب قدرات خمتلفة يف تلقي الدروس اليت ً وأساليب تعليمية أقل تنوع teams studentشرحها ادلدرس. قام الباحث بتطبيق منوذج التعليم التعاوين لنوع ليتم تطبيقو يف تعليم اللغة العربية. division achievement كانت أىدف ىذا البحث ىي ترقية مهارة القراءة باللغة العربية لطالب الصف السابع يف مدرسة تونس إنسان جانديكيا ادلتوسطة اإلسالمية تاذمونج بينتانج من خالل تطبيق منوذج التعليم التعاوين لقسم division achievement teams student . ً يستخدم منوذج البحث ىذا طريقة حبث ا لكورت لوين إجرائي يف الفصل واليت تعترب وفق سلسلة من اإلجراءات تتكون من أربع مراحل ، وىي: التخطيط ، وتنفيذ اإلجراءات ، وادلالحظة / ادلالحظة والتفكري. كان موضوع ىذه البحث طالب الصف السابع يف مدرسة تونس إنسان ً جانديكيا ادلتوسطة اإلسالمية تاذمونج بينتانج بإمجايل 08 ا. استخدمت تقنيات مجع طالب البيانات ادلقابالت وادلالحظة والتوثيق وتقييمات االختبار. تقنية حتليل البيانات ادلستخدمة ىي النوع الوصفي، وذلك عن طريق مجع البيانات مث تنظيم البيانات اليت تظهر وعرضها ورسم االستنتاج. على مالحظات وتصرفات الباحث يف ال ً بناء فصل، نتائج ىذا البث ىناك زيادة يف مهارة القراءة لدى الطالب يف كل دورة ، كما يتضح من متوسط درجات 01 بنسبة ً 0.51 ٪أو 00 ا ناجح احللقة األوىل ، وىناك زيادة يف احللقة الثانية مبتوسط قيمة طالب ً .0 بنسبة 8.88 ٪أو .0 ا ناجح. طالب الكلمات المفاتح: ادلهارة القراءة، منوذج التعليم، Student Team Achivment Division

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	26 Aug 2022 03:23
Last Modified:	26 Aug 2022 03:51
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/20717

Actions (login required)

View Item