PENGARUH PERENCANAAN KARIR DAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA (Studi Pada Alumni Mahasiswa UIN Raden Intan Lampung 2016- 2022)

Annisya, Millenia (2024) PENGARUH PERENCANAAN KARIR DAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA (Studi Pada Alumni Mahasiswa UIN Raden Intan Lampung 2016- 2022). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Minat Berwirausaha merupakan pengalaman langsung atau pengalaman yang mengesankan yang menyediakan kesempatan bagi individu untuk mempraktekkan, memperoleh umpan balik dan mengembangkan keterampilan yang mengarah pada effikasi personal dan pengharapan atas hasil yang memuaskan. Mahasiswa ketika berada pada masa perkuliahan dibekali dengan berbagai teori dan keterampilan berwirausaha sesuai dengan bidang keilmuannya,pengetahuan dan keterampilan tersebut dapat diperoleh mahasiswa baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Berbagai pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh mahasiswa selama di bangku kuliah merupakan bekal untuk menjalani hidup pada masa mendatang. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan mengambil populasi pada seluruh alumni mahasiswa UIN Raden Intan Lampung periode 2016-2022 dengan total sampel 100 responden. Penelitian ini termasuk kedalam desain penelitian studi kausal yang membuktikan sebab-akibat atau hubungan dipengaruhi dan mempengaruhi antara pembelajaran kewirausahaan, perencanaan karir dan niat berwirausaha. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran kewirausahaan yang diterapkan secara efektif di lingkungan universitas dapat berpengaruh terhadap niat berwirausaha mahasiswa. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa dengan perencanaan karir yang baik, maka dapat memengaruhi niat berwirausaha pada mahasiswa. Oleh karena itu, dibutuhkan pembelajaran kewirausahaan dan perencanaan karir yang baik dengan tujuan untuk menumbuhkan niat berwirausaha pada mahasiswa. Kata Kunci: Pengangguran, Kewirausahaan, Perencanaan Karir, Niat Berwirausaha iv ABSTRACT Entrepreneurial interest is direct experience or memorable experience that provides opportunities for individuals to practice, obtain feedback and develop skills that lead to personal efficacy and expectations of satisfactory results. During the lecture period, students are equipped with various entrepreneurship theories and skills according to their field of science, this knowledge and skills can be obtained by students both in the classroom and outside the classroom. The various knowledge and skills that students gain while at college are provisions for living life in the future. This research method uses qualitative methods and study's population consists of all alumni of UIN Raden Intan Lampung from 2016 to 2022, with a total sample size of 100 respondents. This research falls under the category of causal research design, which investigates cause-and-effect relationships or influences between entrepreneurship education, career planning, and entrepreneurial intentions. The results of this study indicate that effectively implemented entrepreneurship education within the university environment can influence students' entrepreneurial intentions. The research also demonstrates that good career planning can positively impact entrepreneurial intentions among students. Therefore, effective entrepreneurship education and career planning are essential to foster entrepreneurial intentions among students. Keywords: Unemployment, Entrepreneurship, Career Planning, Entrepreneurial Intentions.

Actions (login required)

View Item