FUNGSI PERENCANAAN DALAM KEGIATAN DAKWAH PONDOK PESANTREN RAHMATUL UMMAH AS SALAFIYYAH AN-NAHDHIYYAH DI KECAMATAN JATI AGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

Siti, Sriwidarti (2026) FUNGSI PERENCANAAN DALAM KEGIATAN DAKWAH PONDOK PESANTREN RAHMATUL UMMAH AS SALAFIYYAH AN-NAHDHIYYAH DI KECAMATAN JATI AGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fungsi perencanaan dalam kegiatan dakwah di Pondok Pesantren Rahmatul Ummah As-Salafiyyah An-Nahdhiyyah di Kecamatan Jati Agung, Kabupaten Lampung Selatan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana fungsi perencanaan dalam kegiatan dakwah, dan (2) apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam perencanaan kegiatan dakwah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan yang dipilih secara purposive, meliputi pimpinan pondok, ketua yayasan, wakil pimpinan, direktur program, kepala sekolah, serta ustadz/ustadzah. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi perencanaan dalam kegiatan dakwah telah berjalan cukup baik, yang ditandai dengan perumusan tujuan yang jelas, penyusunan program yang sistematis, serta penentuan metode dakwah yang sesuai dengan kondisi mad‘u. Faktor pendukung meliputi komitmen pimpinan, partisipasi santri, dan dukungan lingkungan pesantren. Sementara itu, faktor penghambat meliputi keterbatasan sumber daya manusia, dana, serta sarana dan prasarana. Dengan demikian, fungsi perencanaan memiliki peran penting dalam meningkatkan efektivitas kegiatan dakwah di pondok pesantren. Kata kunci: Perencanaan, Dakwah, Pondok Pesantren ABSTRACT This study aims to analyze the planning function in da‟wah activities at Pondok Pesantren Rahmatul Ummah As-Salafiyyah An Nahdhiyyah in Jati Agung District, South Lampung Regency. The research addresses two main problems: (1) how the planning function is implemented in da‟wah activities, and (2) what supporting and inhibiting factors influence the planning process. This study employs a qualitative approach with a descriptive method. Data were collected through interviews, observations, and documentation involving purposively selected informants, including the head of the pesantren, foundation chairman, vice leader, program directors, school principals, and teachers (ustadz/ustadzah). Data analysis follows the Miles and Huberman model, consisting of data reduction, data display, and conclusion drawing, and is validated through triangulation. The findings indicate that the planning function in da‟wah activities has been implemented relatively well, as reflected in clear goal formulation, systematic program design, and the selection of appropriate methods tailored to the characteristics of the target audience (mad‟u). Supporting factors include strong leadership commitment, active student participation, and a supportive institutional environment. Meanwhile, inhibiting factors consist of limited human resources, financial constraints, and inadequate facilities and infrastructure. Therefore, the planning function plays a crucial role in enhancing the effectiveness of da‟wah activities within the pesantren. Keywords: Planning, Da‟wah, Islamic Boarding School

Actions (login required)

View Item