IMPLEMENTASI NILAI TOLERANSI BERAGAMA DALAM MEMBENTUK UKHWAH BASYARIYAH DI SMA NEGERI 1 TUMIJAJAR TULANG BAWANG BARAT

SYAHRUL, ARIFIN (2026) IMPLEMENTASI NILAI TOLERANSI BERAGAMA DALAM MEMBENTUK UKHWAH BASYARIYAH DI SMA NEGERI 1 TUMIJAJAR TULANG BAWANG BARAT. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan nilai-nilai toleransi beragama dalam kehidupan sekolah yang memiliki peserta didik dengan latar belakang agama yang berbeda. Toleransi beragama diperlukan untuk menciptakan hubungan yang harmonis serta membentuk ukhuwah basyariyah atau persaudaraan kemanusiaan di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai-nilai toleransi beragama dalam membentuk ukhuwah basyariyah serta mengetahui bentuk ukhuwah basyariyah yang tercermin dalam kehidupan sekolah di SMA Negeri 1 Tumijajar Tulang Bawang Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, guru Pendidikan Agama Islam, dan peserta didik. Analisis data menggunakan langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi nilai-nilai toleransi beragama di SMA Negeri 1 Tumijajar telah berjalan dengan baik melalui kegiatan pembelajaran, kegiatan sekolah, pembiasaan sehari-hari, dan keteladanan guru. Nilai toleransi diwujudkan melalui sikap saling menghormati perbedaan agama, pemberian kesempatan yang sama kepada seluruh peserta didik, kerja sama tanpa membedakan agama, serta terciptanya suasana sekolah yang damai dan harmonis. Ukhuwah basyariyah tercermin dalam hubungan pertemanan yang baik antar peserta didik yang berbeda agama, sikap saling membantu, kepedulian sosial, rasa nyaman dalam berinteraksi, serta terjalinnya kerukunan di lingkungan sekolah. Dengan demikian, nilai toleransi beragama berperan penting dalam membentuk ukhuwah basyariyah di SMA Negeri 1 Tumijajar Tulang Bawang Barat . ABSTRACT This study was motivated by the importance of implementing religious tolerance values in a school environment consisting of students from different religious backgrounds. Religious tolerance is needed to create harmonious relationships and to build ukhuwah basyariyah (human brotherhood) within the school community. The purpose of this study was to determine the implementation of religious tolerance values in building ukhuwah basyariyah and to identify the forms of ukhuwah basyariyah reflected in school life at SMA Negeri 1 Tumijajar Tulang Bawang Barat. This study used a qualitative research method with a field research approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The research informants consisted of the principal, Islamic Religious Education teachers, and students. Data analysis was carried out through data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that the implementation of religious tolerance values at SMA Negeri 1 Tumijajar has been carried out well through learning activities, school programs, daily habits, and teachers’ role models. Tolerance values are reflected in mutual respect for religious differences, equal opportunities for all students, cooperation regardless of religious background, and the creation of a peaceful and harmonious school environment. Ukhuwah basyariyah is reflected in good friendships among students of different religions, mutual assistance, social care, comfortable interactions, and harmonious relationships within the school community. Therefore, religious tolerance values play an important role in building ukhuwah basyariyah at SMA Negeri 1 Tumijajar Tulang Bawang Barat.

Actions (login required)

View Item