HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK DENGAN MOOD SWING PESERTA DIDIK MTsN 1 BANDAR LAMPUNG

MITA, ULFA HASANAH (2026) HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK DENGAN MOOD SWING PESERTA DIDIK MTsN 1 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (8MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

ABSTRAK Perkembangan teknologi dan media sosial telah menjadi bagian penting dalam kehidupan peserta didik, khususnya penggunaan aplikasi TikTok yang dimanfaatkan sebagai sarana hiburan, komunikasi, dan ekspresi diri. Namun, penggunaan TikTok yang intensif juga berpotensi memengaruhi kondisi psikologis peserta didik, salah satunya perubahan suasana hati (mood swing). Fenomena ini ditandai dengan perubahan emosi yang cepat, seperti merasa senang, sedih, marah, atau minder setelah mengakses konten tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penggunaan media sosial TikTok dengan mood swing peserta didik MTsN 1 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian berjumlah 412 peserta didik kelas IX MTsN 1 Bandar Lampung, dengan sampel sebanyak 118 peserta didik yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling, yaitu peserta didik dengan durasi penggunaan TikTok tinggi lebih dari 3 jam per hari. Teknik pengumpulan data menggunakan skala penggunaan media sosial TikTok dan skala mood swing. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji linearitas, serta uji hipotesis menggunakan teknik korelasi Product Moment Pearson dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara penggunaan media sosial TikTok dengan mood swing peserta didik MTsN 1 Bandar Lampung dengan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,404 dan nilai signifikansi 0,000 (p<0,05). Nilai korelasi tersebut termasuk kategori sedang, yang berarti semakin tinggi penggunaan media sosial TikTok maka semakin tinggi pula kecenderungan mood swing peserta didik. Selain itu, kontribusi penggunaan media sosial TikTok terhadap mood swing sebesar 16,3%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media sosial TikTok memiliki hubungan yang signifikan terhadap mood swing peserta didik MTsN 1 Bandar Lampung. ABSTRACT Technological and social media developments have become an important part of students' lives, particularly the use of the TikTok application, which is widely used for entertainment, communication and self-expression. However, intensive use of TikTok also has the potential to affect the psychological state of students, including mood swings. This phenomenon is characterised by rapid changes in emotion, such as feeling happy, sad, angry, or insecure after accessing certain content. This study aims to investigate the relationship between social media usage and mood swings among students at MTsN 1 Bandar Lampung. The study used a quantitative approach with a correlational design. The study population comprised 412 MTsN 1 Bandar Lampung class IX students, with 118 students selected using purposive sampling, i.e. students with a high TikTok usage of more than 3 hours per day. The data collection methods used were the TikTok social media usage scale and the mood swing scale.. Data analysis was performed through normality testing, linearity testing, and hypothesis testing using the Pearson Product Moment correlation technique with the help of SPSS version 25 software. The results of the study showed that there was a positive and significant relationship between the use of the TikTok social media platform and mood swings among students at MTsN 1 Bandar Lampung, with a correlation coefficient value of r = 0.404 and a significance value of 0.000 (p <0.05). This correlation coefficient is in the moderate range, meaning that the higher the usage of TikTok, the higher the tendency for mood swings among students. Additionally, the contribution of TikTok usage to mood swings was found to be 16.3%, with the remainder being influenced by factors beyond the scope of the study. Therefore, it can be concluded that the use of the TikTok social media platform is significantly related to mood swings in students at MTsN 1 Bandar Lampung.

Actions (login required)

View Item