CHALLENGE CARD UNTUK MENINGKATKAN GOOD HABIT ANAK DI PANTI ASUHAN BUSSAINA LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG

Shintya, Permata Sari (2026) CHALLENGE CARD UNTUK MENINGKATKAN GOOD HABIT ANAK DI PANTI ASUHAN BUSSAINA LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

PDF Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Setiap indvidu memiliki sikap serta tingkah laku yang berbeda, anak usia dini berbeda dengan anak remaja dan dewasa termasuk anak yatim piatu atau anak yang berada di Panti Asuhan dalam pengaruh yang disebabkan oleh teman, ataupun lingkungan sekitar. Kebiasaan tidak baik seperti bolos sekolah, berbicara kasar, tidak melaksanakan piket, tidak merapihkan pakaian dan suka mengganggu orang lain ini juga terjadi di Panti Asuhan Bussaina Labuhan Ratu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media permainan challenge card untuk meningkatkan good habit pada anak di Panti Asuhan Bussaina Labuhan Ratu Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan yaitu penelitian yang langsung dari lapangan atau kepada responden, untuk memaparkan dan menggambarkan suatu fenomena yang terjadi dengan lebih jelas dalam mengenai situasi di lapangan, maka penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif. Adapun pada penelitian ini bersifat deskriptif yaitu penelitian yang digunakan untuk menganalisa data dengan cara mendeskripsikan serta menggambarkan data yang telah dikumpulkan. Sumber data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder yang berjumlah 12 orang anak, 1 pembimbing dan 2 pengurus/pengasuh yang mendampingi anak di panti asuhan bussaina. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Dari hasil akhir pelaksanaan bimbingan kelompok melalui media permainan challenge card, dapat membawa perubahan dalam diri anak, yakni meningkatnya kebiasaan baik secara perlahan. Hal tersebut sesuai pada point A yang berangsur meningkat yang dapat dikatakan berhasil. Dengan ini bimbingan kelompok melalui media permainan Challenge Card efektif dalam meningkatkan kebiasaan baik anak- anak di Panti Asuhan Bussaina. Oleh karena itu, metode ini dapat direkomendasikan sebagai salah satu strategi dalam pengembangan kebiasaan baik anak di panti asuhan. Kata Kunci : Bimbingan Kelompok, Challenge Card, Good Habit, Anak.ABSTRACT Every individual has different attitudes and behaviors. Early childhood differs from adolescents and adults, including orphans or children in orphanages, due to the influence of peers and the surrounding environment. Bad habits such as skipping school, speaking rudely, not doing chores, not tidying up, and bothering others are also prevalent at the Bussaina Labuhan Ratu Orphanage. This study aims to analyze the use of challenge card games to improve good habits in children at the Bussaina Labuhan Ratu Orphanage in Bandar Lampung. This study employed field research, that is, research conducted directly in the field or with respondents, to explain and describe a phenomenon more clearly regarding the situation on the ground. Therefore, this study employed a qualitative approach. This research is descriptive, meaning it analyzes the data by describing and interpreting the collected data. The data sources used were primary and secondary data, involving 12 children, 1 mentor, and 2 administrators/caregivers who accompany the children at the Bussaina orphanage. The data collection techniques used in this study included interviews, observation, and documentation. The final results of implementing group guidance through the challenge card game showed that it brought about changes in the children, namely a gradual increase in good habits. This alinngs with point A, which gradually increased, and can beconsidered successful. Therefore, group guidance through the Challenge Card game is effective in fostering good habits of children at the Bussaina Orphanage. Therefore, this method can be recommended as a strategy for developing good habits in children at the orphanage. Keywords: Group Guidance, Challenge Card, Good Habit, Children.

Actions (login required)

View Item