LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK EXTINCTION DALAM MENCEGAH PERILAKU MALADAPTIF PESERTA DIDIKDI SMK NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG

DEPI, TRIANINGSIH (2026) LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK EXTINCTION DALAM MENCEGAH PERILAKU MALADAPTIF PESERTA DIDIKDI SMK NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Mencermati perilaku peserta didik SMK Negeri 5 Bandar Lampung, maka akan sangat mempengaruhi kegiatan belajar mengajar di dalam kelas oleh sebab itu diperlukan penanganan intensif yaitu dengan memberikan layanan bimbingan kepada setiap anak yang melakukan perilaku maladaptif, karena jika tidak segera diberikan penanganan atau layanan maka akan sangat berdampak buruk bagi pribadi siswa terutama pada hasil belajar atau proses Pendidikan dan bukan hanya itu saja tetapi juga berdampak buruk pada karakter atau akhlak mulia, potensi, dan kepribadian peserta didik tersebut. Begitu juga jika tidak segera diberikan pencegahan maka akan berdampak buruk bagi sekolah terutama nilai pemandangan masyarakat terhadap sekolah menurun, hilangnya kepercayaan masyarakat terhadap sekolah atau guru-guru di dalam sekolah dan peserta didik semakin banyak yang melakukan perilaku maladaptif di dalam lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian yang akan peneliti lakukan yaitu suatu penelitian yang bersifat deskriptif karena peneliti ingin mengetahui gambaran mengenai keadaan secara nyata dilokasi penelitian. Jadi penelitian yang akan peneliti lakukan ini jenis kualitatif karena data data yang akan dikumpulkan adalah berbentuk simbol bukan berbentuk angka. Dalam pelaksanaan layanan yang menggunakan teknik extinction, sempat terlihat adanya peningkatan perilaku maladaptif pada sebagian peserta didik. Hal ini merupakan reaksi awal yang umum terjadi ketika penguatan terhadap perilaku negatif dihentikan secara tiba-tiba. Namun, seiring dengan berjalannya waktu dan konsistensi dalam pelaksanaan layanan, peserta didik mulai menunjukkan perubahan yang positif. Perubahan ini menunjukkan bahwa teknik extinction, jika diterapkan dengan tepat dan konsisten, dapat menjadi strategi dalam mengurangi perilaku maladaptif serta membentuk kebiasaan yang lebih baik pada peserta didik. Kata Kunci : Bimbingan Kelompok, Extinction, Perilaku Maladaptif. ABSTRACT Observing the behavior of students of SMK Negeri 5 Bandar Lampung, it will greatly affect teaching and learning activities in the classroom, therefore intensive handling is needed, namely by providing guidance services to every child who does maladaptive behavior, because if not immediately given treatment or service then it will have a very bad impact on the student's personality, especially on learning outcomes or the educational process and not only that but also have a bad impact on the character or noble morals, potential, and personality of the students. Likewise, if prevention is not immediately given, it will have a bad impact on the school, especially the value of the public's view of the school decreases, the loss of public trust in the school or teachers in the school and more and more students are doing maladaptive behavior in the school environment. This study uses a qualitative method with a descriptive research type. The research that the researcher will conduct is descriptive in nature because the researcher wants to obtain a picture of the actual conditions at the research location. Therefore, the research that the researcher will conduct is qualitative because the data that will be collected is in the form of symbols rather than numbers. In the implementation of services using extinction techniques, there was an increase in maladaptive behavior among some students. This is a common initial reaction when reinforcement of negative behavior is suddenly stopped. However, over time and with consistency in the implementation of services, students began to show positive changes. These changes indicate that extinction techniques, if applied appropriately and consistently, can be an effective strategy in reducing unwanted behaviors and forming better habits in students. Support and guidance from guidance counselors are also important factors in helping students go through this process of change. Keywords: Group Counseling, Extinction, Maladaptive Behavior.

Actions (login required)

View Item