PENGGUNAAN MEDIA PRELOVED DALAM MENINGKATKAN SIKAP RAMAH LINGKUNGAN DITK PERTIWI KAYUAGUNG SUMATERA SELATAN.

KARTINI, MUHAMMAD TAUHID (2026) PENGGUNAAN MEDIA PRELOVED DALAM MENINGKATKAN SIKAP RAMAH LINGKUNGAN DITK PERTIWI KAYUAGUNG SUMATERA SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Pendidikan bagi anak di usia dini memiliki dampak yang signifikan dalam membentuk perilaku dan pandangan mereka terhadap lingkungan sekitar. Salah satu cara untuk meningkatkan kesadaran akan lingkungan adalah dengan memanfaatkan barang bekas sebagai alat bantu dalam belajar. TK Pertiwi Kayuagung telah menggunakan barang bekas sebagai sarana untuk mendorong kreativitas anak sekaligus mengembangkan sikap peduli lingkungan. Penelitian ini mengkaji bagaimana guru berupaya meningkatkan sikap peduli lingkungan pada anak- anak melalui pemanfaatan barang bekas, dengan tujuan untuk mengeksplorasi dampakanya terhadap kreativitas dan kesadaran lingkungan anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif Deskiriptif. Pendekatan kualitatif dipilih untuk memahami secara mendalam upaya guru dalam meningkatkan sikap ramah lingkungan melalui penggunaan media preloved di TK Pertiwi Kayuagung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk menggali pengalaman dan pemahaman anak-anak, guru, serta pihak terkait lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data yang deskriptif dan mendalam mengenai dampak penggunaan media preloved dalam membentuk kesadaran lingkungan pada anak usia dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media preloved di TK Pertiwi Kayuagung berkontribusi signifikan dalam meningkatkan kreativitas anak serta menanamkan sikap ramah lingkungan. Anak-anak tidak hanya belajar untuk berpikir kreatif dalam memanfaatkan barang bekas, tetapi juga memperoleh pemahaman mengenai pentingnya keberlanjutan dan pengelolaan sampah. Guru- guru di TK Pertiwi mengungkapkan bahwa penggunaan media preloved dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak, keterampilan sosial, serta kemampuan mereka dalam memecahkan masalah secara kreatif. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa media preloved merupakan alat yang efektif dalam mendukung pengembangan sikap ramah lingkungan dan kreativitas pada anak-anak usia dini. Kata Kunci: Media preloved, sikap ramah lingkungan. iii ABSTRACT Early childhood education has a significant impact on shaping their behavior and perspectives on the environment. One way to increase environmental awareness is by utilizing used materials as learning aids. Pertiwi Kindergarten, Kayuagung, has used used materials as a means to encourage children's creativity and foster environmental stewardship. This study examines how teachers strive to foster environmental stewardship in children through the use of used materials, with the aim of exploring the impact on children's creativity and environmental awareness. The study employed a descriptive qualitative method. The qualitative approach was chosen to gain a deeper understanding of teacher’ efforts to foster environmentally friendly attitudes through the use of preloved media at Pertiwi collection teachniques including interviews, observation, and documentation to explore the experiences and understanding of children, teacher, and other stakeholder. This study aimed to obtain descriptive and indepth data on the impact of preloved media use on fostering environmental awareness in early childhood. The results indicate that the use of preloved media at Pertiwi Kindergarten, Kayuagung, significantly contributes to fostering children's creativity and fostering environmentally friendly attitudes. Children not only learn to think creatively about reusing used materials, but also gain an understanding of the importance of sustainability and waste management. Teachers at Pertiwi Kindergarten revealed that using preloved media can improve children'sfine motorskills,social skills, and creative problem-solving abilities. Overall, this study confirms that preloved media is an effective tool in supporting the development of environmentally friendly attitudes and creativity in early childhood. Keywords: Preloved media, environmentally friendly attitudes.

Actions (login required)

View Item