EFEK KETELADANAN DA’I DALAM MENINGKATKAN SYIAR ISLAM DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA 407 KECAMATAN SUMBER JAYA KEBUPATEN LAMPUNG BARAT

Derry, Alfarizi (2026) EFEK KETELADANAN DA’I DALAM MENINGKATKAN SYIAR ISLAM DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA 407 KECAMATAN SUMBER JAYA KEBUPATEN LAMPUNG BARAT. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Fenomena kehidupan masyarakat kontemporer menghadirkan kehidupan yang serba instan, menyuguhkan kemudahan beriringan dengan permasalahan yang ditimbulkan. Mengamati problematika umat sekarang dengan menganalisis penerimaan dan penerapan akan pesan-pesan dakwah yang disampaikan, dapat dikatakan bahwa efektivitas dakwah yang ditemui belum mencapai tingkat yang diharapkan. Penulis ingin mempelajari cara-cara yang digunakan oleh da’i untuk menyampaikan syiar Islam dengan Efek Keteladanan dan dapat dibagikan kepada para pembaca. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Efek Keteladanan Da’i Dalam Meningkatkan Syiar Islam Di Pondok Pesantren Miftahul Huda 407 Kecamatan Sumber Jaya Kabupaten Lampung Barat? Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Efek Keteladanan Karakter Da’i Dalam Meningkatkan Syiar Islam Di Pondok Pesantren Miftahul Huda 407 Kecamatan Sumber Jaya Kabupaten Lampung Barat. Motede pada Penelitian ini dilakukan secara kualitatif yang berdasarkan faktualnya data peneliti dengan cara lapangan (field research) di Pondok Pesantren Miftahul Huda 407 dengan sumber data primer yang dikumpulkan dengan melakukan wawancara langsung kepada Da’i Zainal Mustofa selaku pengurus Pondok Pesantren sekaligus seorang da’i, 2 orang santri dan 2 warga yang tinggal di daerah Pondok Pesantren Miftahul Huda 407. Untuk teknik analisis data menggunakan pola pikir yang bersifat Induktif. Hasil Penelitian ini dapat diketahui bahwa Pelaksanaan dakwah di Pondok Pesantren Miftahul Huda berjalan dengan baik terhadap para santri maupun masyarakat dengan memberikan ilmu agama berdasarkan syariat agama dengan lembut dan berbaur dengan semuanya serta dilakukan dengan ragam kegiatan di antaranya melalui tulisan, lisan dan tindakan nyata. sehingga mudah diterima dan dipahami serta saling percaya satu sama lain. Dalam meningkatkan Syiar Islam untuk para santri sekaligus masyarakat disana yaitu dengan kegiatan seperti pendidikan karakter dan akhlak, pembinaan spiritual melalui ibadah dan kajian agama, serta pengembangan dakwah berbasis potensi santri. Selain itu, pesantren dapat menjadi pusat informasi keislaman dan forum musyawarah bagi masyarakat, serta memberdayakan ekonomi lokal. Keteladanan da’i bersumber dari usaha keras dan gigih untuk membangun kredibilitas diri dan kepercayaan publik, mengajak diri agar senantiasa berbuat baik, melakukan makruf dan mencegah kemungkaran. ABSTRACT The phenomenon of contemporary society presents an instant lifestyle, offering convenience alongside the resulting problems. Observing the current problems of the community by analyzing the acceptance and implementation of the preaching messages conveyed, it can be said that the effectiveness of preaching encountered has not reached the expected level. The author wants to study the methods used by preachers to convey Islamic propagation with the Effect of Exemplary and can be shared with readers. The formulation of the problem in this study is the Effect of the Exemplary Character of Preachers in Increasing Islamic Propagation at the Miftahul Huda 407 Islamic Boarding School, Sumber Jaya District, West Lampung Regency. This study aims to determine the Effect of the Exemplary Character of Preachers in Increasing Islamic Propagation at the Miftahul Huda 407 Islamic Boarding School, Sumber Jaya District, West Lampung Regency. This research method was conducted qualitatively, based on factual data collected through field research at the Miftahul Huda 407 Islamic Boarding School. Primary data were collected through direct interviews with Da'i Zainal Mustofa, the Islamic Boarding School administrator and a da'i, two students, and two residents living in the area. The data analysis technique used was an inductive mindset. The results of this study indicate that the implementation of da'wah at the Miftahul Huda Islamic Boarding School is running well for both students and the community. The Islamic education at the Miftahul Huda Islamic Boarding School is imparted in a gentle and integrated manner, incorporating a variety of activities, including written, oral, and practical actions. This facilitates acceptance and understanding, fostering mutual trust. Activities to enhance the propagation of Islam for both students and the community include character and moral education, spiritual development through worship and religious studies, and the development of da'wah based on students' potential. Furthermore, encouraging them to consistently do good, uphold what is good, and prevent what is evil.

Actions (login required)

View Item