The AIR Learning Model (Auditory, Intellectual, Repetition): Its Effectiveness on Students’ Learning Engagement

Tika, Fahmiyati Sholehah (2025) The AIR Learning Model (Auditory, Intellectual, Repetition): Its Effectiveness on Students’ Learning Engagement. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

PDF Download (7MB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectual, and Repetition) terhadap keaktifan belajar peserta didik pada indikator “mengemukakan gagasan.” Permasalahan berangkat dari rendahnya partisipasi aktif siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK Nurul Falah Pugung, yang disebabkan oleh metode ceramah konvensional yang kurang menarik dan minim interaksi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experimental Posttest-Only Control Group Design. Kelas XI TKJ ditetapkan sebagai kelompok eksperimen dengan model AIR, sedangkan XI Akuntansi sebagai kelompok kontrol dengan metode direct instructions. Instrumen berupa angket terdiri dari enam pernyataan valid dengan reliabilitas Cronbach’s alpha sebesar 0,701. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan independent sample t-test. Hasil uji menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,011 (<0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol. Model AIR terbukti efektif dalam meningkatkan keberanian siswa dalam menyampaikan ide, karena mengintegrasikan pendengaran aktif (auditory), berpikir kritis (intellectual), dan pengulangan terstruktur (repetition). Pendekatan ini juga mampu mengatasi hambatan psikologis seperti rasa malu dan takut salah, serta menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan berpusat pada peserta didik. Penelitian ini merekomendasikan penerapan model AIR sebagai alternatif inovatif dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran PAI.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Agama islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama islam
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	17 Nov 2025 04:30
Last Modified:	17 Nov 2025 04:31
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/41578

Actions (login required)

View Item