PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN AKHIR, PRODUK DOMESTIK REGIONAL BRUTO, DAN UPAH MINIMUM PROVINSI TERHADAP TINGKAT PARTISIPASI ANGKATAN KERJA DI 34 PROVINSI INDONESIA: PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM

ADE, IRMA (2025) PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN AKHIR, PRODUK DOMESTIK REGIONAL BRUTO, DAN UPAH MINIMUM PROVINSI TERHADAP TINGKAT PARTISIPASI ANGKATAN KERJA DI 34 PROVINSI INDONESIA: PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

PDF Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Pembangunan ekonomi berkaitan erat dengan masalah kependudukan yang berhubungan dengan ketenagakerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi pengaruh tingkat pendidikan akhir, produk domestik regional bruto, dan upah minimum provinsi terhadap tingkat partisipasi angkatan kerja di 34 provinsi Indonesia dalam perspektif ekonomi islam. Metode penelitian yang digunkan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif, yang disajikan dalam bentuk data panel dari 34 provinsi di Indonesia dengan teknik sampling jenuh dalam pemilihan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel PDRB dan UMP secara parsial memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap TPAK. Sedangkan variabel tingkat pendidikan akhir secara parsial tidak berpengaruh terhadap TPAK di 34 provinsi Indonesia. Dalam perspektif ekonomi islam upaya untuk meningkatkan partisipasi angkatan kerja adalah dengan mendorong angkatan kerja pada sektor ekonomi, pendidikan, upah yang sesuai, pelatihan keterampilan, menciptaan lapangan kerja yang layak, serta membangun kepercayaan diri mereka yang sejalan dengan ajaran islam. ABSTRACT Economic development is closely related to population issues related to employment. This study aims to analyze the effect of final education level, gross regional domestic product, and provincial minimum wage on labor force participation rate in 34 provinces of Indonesia in Islamic economic perspective. The research method used in this research is quantitative, which is presented in the form of panel data from 34 provinces in Indonesia with saturated sampling technique in data selection. The results showed that the variables of GRDP and UMP partially had a positive and significant influence on TPAK. Meanwhile, the final education level variable partially has no effect on TPAK in 34 provinces of Indonesia. In the perspective of Islamic economics, efforts to increase labor force participation are to encourage the labor force in the economic sector, education, appropriate wages, skills training, creating decent jobs, and building their confidence in line with Islamic teachings.

Actions (login required)

View Item