GAMBARAN AGRESI RELASIONAL PADA REMAJA PUTRI YANG MENGALAMI CYBERBULLYING

Ayu, Dina Astia (2025) GAMBARAN AGRESI RELASIONAL PADA REMAJA PUTRI YANG MENGALAMI CYBERBULLYING. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK GAMBARAN AGRESI RELASIONAL PADA REMAJA PUTRI YANG MENGALAMI CYBERBULLYING Oleh : Ayu Dina Astia Agresi relasional merupakan perilaku merugikan orang lain melalui kerusakan atau manipulasi hubungan sosial. Pada era digital saat ini, perilaku agresi relasional tidak hanya dilakukan secara langsung oleh pelaku dalam kehidupan nyata, tetapi juga dapat terjadi secara online di media sosial. Perilaku ini sering disebut sebagai cyberbullying. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran perilaku agresi relasional pada remaja putri yang mengalami cyberbullying. Penelitian ini menerapkan metode penelitian kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif dan proses pengumpulan data berupa observasi, wawanara dan dokumentasi. Penelitian ini menerapkan metode analisis data tematik yaitu mempersiapkan data, membaca semua data, mengkodekan data, mengidentifikasi tema, mengembangkan interpretasi, dan pelaporan hasil analisis penelitian. Penelitian ini menemukan bahwa kedua subjek yaitu subjek YTP dan CSA mengalami perilaku agresi relasional dalam lingkungan pertemanannya. Melalui tiga aspek dari agresi relasional yaitu manipulasi hubungan, pengucilan sosial, dan penyebaran rumor buruk. Perilaku agresi relasional tersebut memberikan dampak negatif berupa penurunan kepercayaan diri, perasaan malu, kesepian dan kehilangan kepercayaan dari teman-temannya. Kata Kunci: Agresi Relasional, Cyberbullying, Remaja Putri. ABSTRACT GAMBARAN AGRESI RELASIONAL PADA REMAJA PUTRI YANG MENGALAMI CYBERBULLYING By : Ayu Dina Astia Relational aggression is behavior that harms others through damage or manipulation of social relationships. In today's digital era, relational aggression behavior is not only carried out directly by perpetrators in real life, but can also occur online on social media. This behavior is often referred to as cyberbullying. The purpose of this study was to determine the description of relational aggression behavior in adolescent girls who experience cyberbullying. This study applies a qualitative research method using a descriptive approach and a data collection process in the form of observation, interviews and documentation. This research applies the thematic data analysis method, namely preparing data, reading all data, coding data, identifying themes, developing interpretations, and reporting the results of research analysis. This study found that both subjects, namely YTP and CSA, experienced relational aggression behavior in their friendship environment. Through three aspects of relational aggression, namely relationship manipulation, social exclusion, and the spread of bad rumors. This relational aggression behavior has a negative impact in the form of decreased self-confidence, feelings of shame, loneliness and loss of trust from their friends. Keywords: Relational Aggression, Cyberbullying, Adolescent Girls.

Actions (login required)

View Item