DAMPAK KOMUNIKASI VERBAL ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI DESA SUKABANJAR, KECAMATAN GEDONG TATAAN, KABUPATEN PESAWARAN

MUTIA, FEBRIANA (2025) DAMPAK KOMUNIKASI VERBAL ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI DESA SUKABANJAR, KECAMATAN GEDONG TATAAN, KABUPATEN PESAWARAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Komunikasi Verbal adalah proses penyampaian pesan dan penerimaan pesan antara dua orang atau lebih secara bertatap muka yang disampaikan hingga menimbulkan efek. Orang tua merupakan lingkungan terdekat untuk membesarkan dan mendewasakan anak dalam membentuk karakter anak.Komunikasi Verbal yang dimaksud dalam skripsi ini ialah komunikasi yang terjadi antara orang tua dengan anak di Desa Sukabanjar Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran.Karena komunikasi verbal adalah komunikasi yang efektif untuk mengubah perilaku seseorang. Masalah yang diangkat peneliti dalam skripsi ini ialah Dampak dari komunikasi verbal yang dilakukan antara orang tua dan anak dalam membentuk sebuah karakter anak yang ada di Desa Sukabanjar Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran.Dan apa saja faktor pendukung dan penghambat keberhasilaan komunikasi verbal yang dihadapi orang tua dalam membentuk karakter dalam diri anak.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak dari komunikasi verbal dalam membentuk karakter anak yang dilakukan oleh orang tua dan anak di Desa Sukabanjar Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dan sifat penelitian ini adalah deskriptif.Adapun yang menjadi sumber data primer dalam penelitian ini adalah orang tua (Bapak atau Ibu) dan anak di Desa Sukabanjar yang berjumlah 12 orang yang diambil berdasarkan teknik purposive sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif.Dalam menganalisa data penulis menggunakan analisa kualitatif, artinya penelitian ini dapat menghasilkan data deskriptif yang berupa kata kata tertulis atau lisan dari individu dan perilaku yang diamati.Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah dalam proses komunikasi verbal yang dilakukan orang tua dan anak dalam membentuk karakter anak di Desa Sukabanjar Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran, dilakukan secara langsung atau primer bersifat satu arah dan dua dua arah dilakukan pada waktu-waktu santai dan dimalam hari abis ba'da magrib dengan cara memberikan nasehat-nasehat, motivasi, intruksi secara verbal,serta pembiasaan positif dan juga melibatkan dialog terbuka dilakukan dengan cara membuka ruang perpendapat, ii mendengarkan secara aktif, dan memberikan umpan balik,dengan kebiasaan-kebiasaan tersebut yang dilakukan secara konsisten kepada anak yang bersifat membangun sehingga memiliki dampak terhadap pembentukan karakter positi pada anak. seperti tumbuhnya rasa tanggung jawab, disiplin,sopan santun dan percaya diri dalam diri anak.oleh karena itu komunikasi verbal menjadi salah satu komunikasi yang penting untuk diterapkan oleh orang tua dalam mendukung pembentukan karakter anak secara optimal. Kata Kunci: Komunikasi Verbal, Karakter Anak, Orang Tua iii ABSTRACT Verbal communication is the process of conveying and receiving messages between two or more people face-to-face that are conveyed to produce an effect. Parents are the closest environment for raising and maturing children in shaping their character. The verbal communication referred to in this thesis is the communication that occurs between parents and children in Sukabanjar Village, Gedong Tataan District, Pesawaran Regency. This is because verbal communication is an effective means of changing a person's behavior. The issue raised by the researcher in this thesis is the impact of verbal communication between parents and children in shaping the character of children in Sukabanjar Village, Gedong Tataan Subdistrict, Pesawaran Regency.Additionally, the factors supporting and hindering the success of verbal communication faced by parents in shaping their children's character are also examined. The purpose of this study is to determine the impact of verbal communication in shaping children's character as conducted by parents and children in Sukabanjar Village,Gedong Tataan Sub-district, Pesawaran Regency. This study employs field research and has a descriptive nature.The primary data sources in this study are parents (fathers or mothers) and children in Sukabanjar Village, totaling 12 individuals selected using purposive sampling techniques. The method used in this study is qualitative. In analyzing the data, the researcher uses qualitative analysis, meaning that this study can produce descriptive data in the form of written or spoken words from individuals and observed behavior. The data collection methods used in this study are interviews, observations, and documentation. The results of this study indicate that the verbal communication process between parents and children in shaping children's character in Sukabanjar Village, Gedong Tataan Subdistrict, Pesawaran District, is conducted directly or primarily in a one-way and two-way manner during leisure time and in the evening after Maghrib prayers. maghrib, through verbal advice, motivation, instructions,positive habits, and open dialogue by creating a space for discussion,active listening, and providing feedback. These consistent habits are aimed at building the child's character, thereby having a positive impact on the child's character development.Such as the development of a sense of responsibility, discipline, politeness, and self-confidence in the iv child. Therefore, verbal communication is one of the important forms of communication that parents should apply to support the optimal development of their child's character. Keywords: Verbal Communication, Child's Character, Parents

Actions (login required)

View Item