POLA KOMUNIKASI PELATIH PENCAK SILAT IKATAN KELUARGA SILAT PUTRA INDONESIA KERA SAKTI DALAM PEMBINAAN MORAL SISWA DI DESA TELOGOREJO KECAMATAN RAWAJITU UTARA

Adi, Nur Kurniawan (2025) POLA KOMUNIKASI PELATIH PENCAK SILAT IKATAN KELUARGA SILAT PUTRA INDONESIA KERA SAKTI DALAM PEMBINAAN MORAL SISWA DI DESA TELOGOREJO KECAMATAN RAWAJITU UTARA. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Pencak silat, warisan budaya bangsa Indonesia, bukan hanya seni bela diri, tetapi juga sarana untuk menanamkan nilai-nilai moral luhur pada parasiswanya. Dalam proses pembinaan moral siswa, pola komunikasi yang digunakan oleh pelatih memegang peranan penting dalam pembinaan moral siswa. Pola komunikasi diartikan sebagai bentuk atau pola hubungan dua orang atau lebih dalam proses pengiriman dan penerimaan cara yang tepat sehingga pesan yang dimaksud dapat dipahami. Dengan menggunakan pola komunikasi yang efektif dalam pembinaan moral siswa pencak silat, pesan-pesan moral dapat tersampaikan dengan jelas, menumbuhkan pemahaman dan penerapan nilai-nilai moral dalam diri para siswa, dalam penelitian ini peneliti akan melakukan penelitian mengenai bagaimana pola komunikasi pelatih dan apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan moral siswa pencak silat Ikatan Keluarga Silat Putra Indonesia Kera Sakti di Desa Telogorejo Kecamatan Rawajitu Utara. Jenis penelitian yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research), dan penelitian ini bersifat deskriptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, teknik yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data adalah menggunakan metode observasi langsung ke lapangan, wawancara tatap muka langsung dengan informan, dan dokumentasi Data primer diperoleh langsung dengan menggunakan metode purposive sampling dan diperoleh 9 orang informan yaitu 2 pelatih pencak silat Ikatan Keluarga Silat Putra Indonesia Kera Sakti di Desa Telogorejo Kecamatan Rawajitu Utara, 7 anggota (warga) pencak silat Ikatan Keluarga Silat Putra Indonesia Kera Sakti di Desa Telogorejo Kecamatan Rawajitu Utara. sedangkan data sekunder dalam penelitian ini meliputi buku, jurnal, karya ilmiah dan sumber-sumber lainnya. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti, bahwa Pola Komunikasi Pelatih Pencak Silat Ikatan Keluarga Silat Putra Indonesia Kera Sakti dalam Pembinaan Moral Siswa di Desa Telogorejo Kecamatan Rawajitu Utara mengunakan pola komunikasi primer, pola komunikasi sirkular dalam pembinaan moral siswa. Adapun faktor pendukung Pola Komunikasi Pelatih Pencak Silat Ikatan Keluarga Silat Putra Indonesia Kera Sakti dalam Pembinaan Moral Siswa di Desa Telogorejo Kecamatan Rawajitu Utara yaitu: faktor kejujuran dan keterbukaan, Faktor keteladanan, Faktor Keterlibatan aktif, Faktor Pendampingan personal. Sedangkan faktor penghambatnya ialah: Faktor ketidak aktifan siswa, Faktor keterbatasan waktu, Faktor kurangnya keterampilan fasilitasi. Kata Kunci: Pola Komunikasi, Pembinaan Moral, Pencak Silat. ABSTRACT Pencak silat, the cultural heritage of the Indonesian nation, is not only a martial art, but also a means to instill noble moral values in its students. In the process of fostering student morals, the communication pattern used by the trainer plays an important role in fostering student morals. Communication patterns are defined as a form or pattern of relationship between two or more people in the process of sending and receiving the right way so that the intended message can be understood. By using effective communication patterns in fostering the morals of pencak silat students, moral messages can be conveyed clearly, fostering understanding and application of moral values in students, in this study the researcher will conduct research on how the trainer's communication pattern is and what are the supporting and inhibiting factors in fostering the morals of pencak silat students of the Kera Sakti Indonesian Putra Silat Family Association in Telogorejo Village, North Rawajitu District. The type of research used by the author in this research is field research, and this research is descriptive. This research uses a qualitative approach, the technique used by researchers in collecting data is using direct observation in the field, direct face-to-face interviews with informants, and documentation. Primary data was obtained directly using the purposive sampling method and obtained 9 informants, namely 2 Ikatan pencak silat trainers. The Kera Sakti Indonesian Men's Silat Family in Telogorejo Village, North Rawajitu District, 7 members (residents) of the Indonesian Kera Sakti Men's Silat Family Association in Telogorejo Village, North Rawajitu District. while secondary data in this research includes books, journals, scientific works and other sources. The results of the study conducted by the researcher, that the Communication Pattern of the Pencak Silat Coach of the Indonesian Putra Silat Family Association Kera Sakti in the Moral Development of Students in Telogorejo Village, North Rawajitu District uses a primary communication pattern, a circular communication pattern in the moral development of students. The supporting factors of the Communication Pattern of the Pencak Silat Coach of the Indonesian Putra Silat Family Association Kera Sakti in the Moral Development of Students in Telogorejo Village, North Rawajitu District are: honesty and openness factors, exemplary factors, active involvement factors, personal mentoring factors. While the inhibiting factors are: Student inactivity factors, Time constraints factors, Lack of facilitation skills factors. Keywords: Communication Patterns, Coaching Moral, Pencak silat.

Actions (login required)

View Item