KONSEP LITERASI DALAM PERSPEKTIF ALQURAN DAN RELEVANSINYA DALAM KONTEKS INDONESIA

LILIS, SUMARNI (2025) KONSEP LITERASI DALAM PERSPEKTIF ALQURAN DAN RELEVANSINYA DALAM KONTEKS INDONESIA. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Pada penelitian ini, penulis menekankan pembahasan terhadap konsep literasi dalam Alquran yang di bagi menjadi dua macam literasi yaitu, literasi informasi dan literasi sains serta hubungannya dengan konteks Indonesia, yang fokus pada kitab tafsir Al-Maraghi. Hal ini dilatarbelakangi bagaimana rendahnya literasi di Indonesia, kurangnya pemahaman terhadap literasi informasi dan literasi sains, bisa dilihat bagaimana tak sedikit berita hoaks yang tersebar luas. Ada pun rumusan dari permasalahan penelitian ini adalah, Pertama, Bagaimana konsep literasi informasi dan sains ilmiah dalam prespektif Alquran? Kedua, Bagaimana relevansinya antara konsep literasi informasi dan literasi sains dalam perspektif Alquran dengan konteks Indonesia? Berikutnya, tujuan dari permasalahan penelitian ini adalah untuk mengetahui konsep literasi informasi dan konsep literasi sains dalam prespektif Alquran. Pun untuk mengetahui relevansi antara konsep literasi informasi dan konsep literasi sains dalam Alquran dengan konteks Indonesia. Jenis penelitian ini adalah kepustakaan (library research) data data yang digunakan dari sumber aslinya yaitu Alquran dan buku buku mengenai literasi, penelitian ini menggunakan metode tematik (maudhu’i) dengan bertumpu pada tafsir Al-Maraghi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa literasi tidak hanya tentang baca dan menulis, di mana literasi informasi merupakan kemampuann dalam memahami informasi dan mengevaluasi informasi. Kemudian, literasi sains merupakan konsep memahami ilmiah di kehidupan sehari-hari. Kedua literasi ini dengan menggunakan pemahaman Alquran begitu relevan dalam konteks Indonesia, sebagaimana Indonesia memiliki tingkat literasi yang rendah, serta pemahaman literasi sains yang berkaitan dengan keadaan Indonesia, seperti menjaga lingkungan dengan baik. Kata Kunci: Literasi Informasi, Literasi Sains, Tafsir Al-Maraghi, Konteks Indonesia. ABSTRACT In this research, the author emphasizes the discussion of the concept of literacy in the Quran which is divided into two types of literacy, namely, information literacy and science literacy and its relationship to the Indonesian context, which focuses on the book of Al-Maraghi's interpretation. This is motivated by how low literacy in Indonesia, lack of understanding of information literacy and science literacy, can be seen how not a few hoax news are widespread. There are also formulations of the problems of this research are, First, What is the concept of information literacy and scientific science in the perspective of the Koran? Second, How is the relevance between the concepts of information literacy and scientific literacy in the perspective of the Quran and the Indonesian context? Next, the purpose of this research problem is to find out the concept of information literacy and the concept of scientific literacy in the perspective of the Quran. Also to find out the relevance between the concept of information literacy and the concept of science literacy in the Quran and the Indonesian context. This type of research is library research, the data used from the original source, namely the Qur'an and books on literacy, this research uses the thematic method (maudhu'i) by relying on Al Maraghi's interpretation. The results of this study show that literacy is not only about reading and writing, where information literacy is the ability to understand information and evaluate information. Then, science literacy is the concept of understanding science in everyday life. These two literacies using Quranic understanding are so relevant in the Indonesian context, as Indonesia has a low level of literacy, as well as understanding science literacy related to the state of Indonesia, such as protecting the environment properly. Keywords: Information Literacy, Science Literacy, Tafsir Al-Maraghi, Indonesian Context.

Actions (login required)

View Item