MANAJEMEN STRATEGI PONDOK PESANTREN DAARUL MUTTAQIEN II KABUPATEN TANGERANG DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI

NURUL, EKA DAMAYANTI (2025) MANAJEMEN STRATEGI PONDOK PESANTREN DAARUL MUTTAQIEN II KABUPATEN TANGERANG DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini membahas manajemen strategi Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II Kabupaten Tangerang dalam membina akhlak santri. Pondok Pesantren merupakan lembaga pendidikan islam tradisional yang memiliki peran penting dalam membina akhlak atau karakter para santri. Pondok pesantren tidak hanya mengajarkan tentang ilmu agama, pondok pesantren juga sebagai lembaga dakwah yang memiliki karakteristik, yaitu mengenai pembinaan akhlak. Penelitan ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Data primer di peroleh dari MPO Santri selaku pengurus pesantren yang di amanahkan langsung oleh pimpinan Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II Kabupaten Tangerang untuk membina akhlak santri, sedangkan data-data sekunder diperoleh dari dokumen-dokumen Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II. Pada penelitian ini teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, menyimpulkan data, menyajikan data dan verifikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaiaman tahapan serta proses manajemen strategi pembinaan akhlak di Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II Kabupaten Tangerang, meliputi analisis lingkungan internal maupun eksternal, proses perumusan strategi pembinaan akhlak, penerapan strategi pembinaan akhlak juga evaluasi strategi pembinaan akhlak. kegiatan-kegiatan santri yang berkaitan dengan proses pembinaan akhlak sudh tersusun rapi dan teratur, mencerminkan pengelolaan strategi yang baik. Sarana prasarana sebagai aspek pendukung dalam penerapan strategi pembinaan akhlak juga dikelola dengan baik. Hasil dari penelitian ini dapat diketahui bahwa manajemen strategi Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II dalam membina akhlak santri sudah terlaksana dengan baik, dilihat dari kerja sama antara pengurus pesantren, Iksdam dan juga santrinya. Manajemen strategi pembinaan akhlak yang ada di Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II sudah sesuai dengan tahapan –tahapan manajemen strategi. hal ini dilihat dari mulai tahapan formulasi strategi, implementasi strategi kemudian evaluasi strategi yang tersusun dengan baik. mulai dari menganalisis lingkungan internal dan ekstrenal kemudian dibuat visi dan misi lalu membuat formulasi strategi, selanjutnya formulasi tersebut diterapkan kepada santri oleh pengurus Iksdamdan pengurus pesantren lain, lalu setelah berjalan beberapa waktu MPO Santri mengadakan evaluasi strategi supaya dapat mengetahui bagaimana perkembangan yang terjadi dalam membina akhlak santri. Kata Kunci : Perencanaan, Penerapan, Evaluasi, Akhlak, Santri. ABSTRACT This thesis discusses the strategic management of Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II in Tangerang Regency in fostering the moral development of its students. A Pondok Pesantren is a traditional Islamic educational institution that plays a crucial role in nurturing the character and morals of its students. In addition to teaching religious knowledge, a Pondok Pesantren also serves as a Da'wah (Islamic preaching) institution, with a distinctive characteristic focused on the development of moral values. This research uses a qualitative, descriptive research method. Primary data were obtained from the MPO Santri (Santri Management Organization) as the administrators of the pesantren, who are directly entrusted by the leadership of Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II in Tangerang Regency to foster the moral development of the students. Meanwhile, secondary data were collected from documents of the Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II. The data collection techniques used in this study include interviews, observation, and documentation, while the data analysis was carried out through data reduction, drawing conclusions, presenting data, and verification. The purpose of this study is to understand the stages and processes of strategic management in fostering the moral development of students at Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II, Tangerang Regency. This includes the analysis of both internal and external environments, the process of formulating moral development strategies, the implementation of these strategies, and the evaluation of the moral development strategies. The activities of the students related to the process of moral development are well-organized and structured, reflecting the proper management of strategies. The facilities and infrastructure, as supporting aspects in the implementation of the moral development strategies, are also well-managed. The results of this study show that the strategic management of Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II in fostering the moral development of students has been successfully implemented. This is evident from the cooperation between the pesantren administrators, Iksdam (Santri Development Organization), and the students themselves. The moral development management strategy at Pondok Pesantren Modern Daarul Muttaqien II has been carried out in accordance with the stages of strategic management. This can be seen from the formulation of strategies, the implementation of strategies, and the evaluation of strategies, all of which are well-structured. The process begins with an analysis of the internal and external environment, followed by the creation of a vision and mission, the formulation of strategies, and then the implementation of these strategies by the Iksdam administrators and other pesantren leaders. After a certain period, the MPO Santri conducts a strategy evaluation to assess the progress made in fostering the students' moral development. Keywords: Planning, Implementation, Evaluation, Morality, Santri.

Actions (login required)

View Item