IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN TEKNIK CAREER INFORMATIONDALAM PERENCANAAN KARIR PESERTA DIDIK DI MTSN 2 KABUPATEN PESAWARAN

SANIA, MAYLAN DARA (2025) IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN TEKNIK CAREER INFORMATIONDALAM PERENCANAAN KARIR PESERTA DIDIK DI MTSN 2 KABUPATEN PESAWARAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul Implementasi Layanan Bimbingan tehnik career information Dalam Perencanaan Karir Peserta Didik Di MTsN 2 Kabupaten pesawaran . Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pelaksanaan program layanan bimbingan karir dalam perencanaan karir peserta didik di kelas VIII MTsN 2 pesawaran. Untuk mengetahui gambaran, layanan career information dan faktor pendungng dan penghambat pelaksanaan bimbingan karir peserta didik, sampel dalam penelitian ini berjumlah 5 orang peserta didik yaitu kelas VIII. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, dokumentasi dan observasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat kualitatif deskriptif Dengan data primer yang diperoleh langsung dari responden mengenai pelaksanaan layanan bimbingan karir peserta didik di kelas VIII MTsN 2 pesawaran sedangkan data sekundernya diperoleh dari buku-buku yang relevan berkaitan dengan judul penelitian, dokumen-dokumen resmi, dan data�data yang berkaitan dengan pelaksanaan layanan bimbingan tehnik carier information untuk perencanaan karir peserta didik di MTsN 2 pesawaran. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan tehnik carier information yang di berikan oleh guru bimbingan dan konseling kepada peserta didik untuk dapat meningkatkan pengetahuan tentang studi lanjutan membuat peningkatan pemahaman peserta didik dalam menentukan ingin kemana peserta didik setelah lulus dan peserta didik dapat menyiapkan apa yang harus disiapkan setelah lulus sekolah, saat ini guru bimbingan konseling sudah memberikan layanan bimbingingan career information untuk perencanaan karir peserta didik sesuai dengan permasalahan yang ada pada peserta didik. Layanan bimbingan karir yang sudah dilaksanakan sangat membantu peserta didik dalam memahami, menentukan dan menyiapkan dalam perencanaan karir setelah lulus sekolah. Kata Kunci: Pelaksanaan, bimbingan tehnik carier information iii ABSTRACT This research is entitled Implementation of Guidance Services Career Information Techniques in Career Planning for Students at Islamic Junior High School of 2 Pesawaran Regency. The purpose of this study was to describe the implementation of career guidance service programs in the career planning of students in class VIII Islamic Junior High School of 2 Pesawaran Regency. To find out the description, career information services, and factors supporting and inhibiting the implementation of career guidance for students, the sample in this study amounted to 5 students, namely class VIII. This study uses data collection techniques of interviews, documentation and observation. The method used in this research is descriptive qualitative field research with primary data obtained directly from respondents regarding the implementation of career guidance services for students in class VIII Islamic Junior High School of 2 Pesawaran Regency. In contrast, secondary data is obtained from relevant books related to the research title, official documents, and data associated with implementing Career information and guidance services. For career planning students at Islamic Junior High School of 2 Pesawaran Regency. The results of this study state that the implementation of career information guidance services provided by guidance and counselling teachers to students increases knowledge about further studies and improves students' understanding in determining where students want to go after graduation. Students can prepare what must be prepared after graduation; counselling guidance teachers have provided career information guidance services for student career planning to the problems that exist in students. Career guidance services that have been implemented benefit students in understanding, determining, and preparing themselves for career planning after graduating from school. Keywords: Implementation, career information guidance technique

Actions (login required)

View Item