PERKEMBANGAN MOTORIK PADA GERAKAN TARI SIGEH PENGUNTEN DI TK ISLAM BINA BALITA BANDAR LAMPUNG

Wike, Widhyawati (2024) PERKEMBANGAN MOTORIK PADA GERAKAN TARI SIGEH PENGUNTEN DI TK ISLAM BINA BALITA BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Tari merupakan salah satu cabang seni yang menggunakan gerak tubuh manusia sebagai alat ekspresi. Tari ialah suatu kesatuan dari gerak tubuh manusia sebagai alat ekspresi. Dalam kegiatan tari sigeh pengunten beberapa anak masih pasif dalam melakukan kegiatan tari seperti memutar, berjinjit dan belum seimbang saat melakukan gerakan duduk dan berdiri, ada juga yang masih kesulitan memahami gerakan dan juga kurangnya stimulasi pada gerakan. Pada zaman saat ini minat anak tentang tari semakin sedikit karena terpengaruh dengan gadget dan kurangnya stimulasi terhadap pelestarian budaya yang ada di daerah sekitar. Pentingnya tari untuk ilmu pengetahuan, sosial, seni, budaya serta minat yang ada pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gerakan tari dalam mengembangkan motorik pada anak melalui kegiatan tari sigeh pengunten di TK Islam Bina Balita Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang di gunakan adalah reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Adapun subjek dalam penelitian ini yaitu pendidik kelompok B di TK Islam Bina Balita dan objek penelitian ini adalah 19 peserta didik kelompok B di TK Bina Balita Bandar Lampung. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di TK Islam Bina Balita Bandar Lampung bahwa motorik pada Gerakan tari sigeh pengunten pada anak kelas B TK Islam Bina Balita Bandar Lampung dapat disimpulkan bahwasannya guru di TK Islam Bina Balita Bandar Lampung sudah menerapkan tari sigeh pengunten di sekolah dengan baik. Dan hasil penelitian di TK Islam Bina Balita Bandar Lampung motorik anak sudah mulai berkembang setelah diterapkannya kegitan tari sigeh pengunten keberhasilan guru dalam mengembangkan motorik kasar peserta didik sudah baik dan juga sesuai dengan langkah-langkah dalam menari sehingga dapat mengembangkan motorik anak kelompok B di TK Islam Bina Balita Bandar Lampung. Hal ini terlihat dari peneliti dengan memperhatikan indikator pencapain perkembangan motorik yaitu keseimbangan, kekuatan, kelincahan, koordinasi dan kelenturan. Kata kunci: Motorik, Tari Sigeh Pengunten iii ABSTRACT Dance is a branch of art that uses human body movements as a means of expression. Dance is a unity of human body movements as a means of expression. In the sigeh pengunten dance activity, some children are still passive in carrying out dance activities such as twisting, tiptoeing and not having balance when doing sitting and standing movements, there are also those who still have difficulty understanding the movements and there is also a lack of stimulation in the movements. In this day and age, children's interest in dance is decreasing because they are influenced by gadgets and there is a lack of stimulation towards preserving culture in the surrounding area. The importance of dance for science, society, art, culture and children's interests. This research aims to find out how dance movements develop motor skills in children through sigeh pengunten dance activities at the Bina Balita Islamic Kindergarten in Bandar Lampung. This research uses qualitative research methods with a descriptive approach, the data collection techniques that researchers use in this research are observation, interviews and documentation techniques. Meanwhile, the data analysis techniques used are data reduction, data display and conclusion drawing. The subjects in this research were group B educators at Bina Balita Islamic Kindergarten and the objects of this research were 19 group B students at Bina Balita Kindergarten Bandar Lampung. Based on the results of research conducted at the Bina Balita Islamic Kindergarten in Bandar Lampung, it can be concluded that the motor skills in the sigeh pengunten dance movement in class B children at the Bina Balita Islamic Kindergarten in Bandar Lampung show that teachers at the Bina Balita Islamic Kindergarten in Bandar Lampung have implemented the sigeh pengunten dance at school well. . And the results of research at the Bina Balita Islamic Kindergarten in Bandar Lampung, children's motor skills have begun to develop after the implementation of the sigeh pengunten dance activity. The teacher's success in developing students' gross motor skills is good and also according to the steps in dancing so that they can develop the motor skills of group B children in the Islamic Kindergarten. Bina Toddlers Bandar Lampung. This can be seen from researchers by paying attention to indicators of motor development achievement, namely balance, strength, agility, coordination and flexibility. Keywords: Motorcycle, Sigeh Pengunten Dance

Actions (login required)

View Item