IMPLEMENTASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN SIKAP SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MTs HIDAYATUL ISLAMIYAH BANDAR LAMPUNG

Tata, Nurlatifah (2024) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN SIKAP SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MTs HIDAYATUL ISLAMIYAH BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Pendidikan Islam memiliki peranan yang sangat penting dalam membentuk karakter dan sikap spiritual peserta didik. Dalam konteks pendidikan, nilai-nilai Islam harus diinternalisasi agar dapat membimbing individu dalam menjalani kehidupannya sesuai dengan ajaran agama. Sikap spiritual yang dimaksud adalah kesadaran dan penghayatan yang mendalam terhadap ajaran agama, yang tercermin dalam perilaku sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami implementasi nilai-nilai agama Islam dalam membentuk sikap spiritual peserta didik pada kegiatan intrakurikuler di MTs Hidayatul Islamiyah Bandar Lampung dan untuk mengetahui dan memahami implementasi nilai-nilai agama Islam dalam membentuk sikap spiritual peserta didik pada kegiatan ekstrakurikuler di MTs Hidayatul Islamiyah Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Jenis penelitian yang akan digunakan yaitu lapangan (field research) yakni melakukan pengamatan secara langsung dengan obyek yang diteliti dan melakukan pengumpulan data yang ditemukan di lapangan. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yang merupakan pelaporan penelitiannya dengan penggambaran menggunakan kalimat. Penelitian ini juga ditunjukkan untuk mendeskripsikan suatu keadaan atau fenomena-fenomena apa adanya. Hasil penelitian menyatakan bahwa implementasi nilai-nilai agama Islam di MTs Hidayatul Islamiyah Bandar Lampung berhasil membentuk sikap spiritual peserta didik melalui kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler. Kegiatan-kegiatan tersebut tidak hanya meningkatkan pengetahuan agama siswa, tetapi juga membentuk karakter, disiplin, dan rasa tanggung jawab sosial. Pendidikan agama yang diterima di sekolah berperan penting dalam mempersiapkan siswa untuk menjadi individu yang beriman, bertakwa, dan berakhlak baik. Kata Kunci: Nilai-Nilai Pendidikan Islam, Sikap Spiritual, Kegiatan Intrakurikuler & Ekstrakurikuler iv ABSTRACT Islamic education plays a very important role in shaping the character and spiritual attitude of students. In the context of education, Islamic values must be internalized to guide individuals in living their lives according to religious teachings. The spiritual attitude referred to here is a deep awareness and appreciation of religious teachings, which is reflected in daily behavior. The purpose of this research is to understand and analyze the implementation of Islamic values in shaping the spiritual attitude of students in intramural activities at MTs Hidayatul Islamiyah Bandar Lampung, and to explore the implementation of Islamic values in shaping the spiritual attitude of students in extracurricular activities at the same institution. This study employs a qualitative approach with a descriptive qualitative method. The type of research conducted is field research, which involves direct observation of the subjects being studied and the collection of data found in the field. This research is descriptive qualitative, providing reporting through verbal descriptions of the phenomena observed. It aims to describe a situation or phenomenon as it exists. The results of the study indicate that the implementation of Islamic values at MTs Hidayatul Islamiyah Bandar Lampung has successfully shaped the spiritual attitudes of students through both intramural and extracurricular activities. These activities not only enhance students' religious knowledge but also develop their character, discipline, and social responsibility. The religious education received at school plays a crucial role in preparing students to become faithful, devoted, and morally upright individuals. Keywords: Islamic Religious Values, Spiritual Attitudes, Intracurricular & Extracurricular Activities

Actions (login required)

View Item