PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SMP ISLAM DAARUL QUR’AN BANJARATU WAY PENGUBUAN LAMPUNG TENGAH

ANNISA, YULYANA JAYA (2024) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SMP ISLAM DAARUL QUR’AN BANJARATU WAY PENGUBUAN LAMPUNG TENGAH. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitiam dilakukan di SMP Islam Daarul Qur’an Way Pengubuan Lampung Tengah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru pendidikan agama islam sebagai pendidik dan pembimbing memengaruhi karakter disiplin peserta didik di SMP Islam Daarul Qur’an Way Pengubuan Lampung Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode kualitatif dengan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam ujian keabsahan data penelitian menggunakan trainggulasi sumber, teknik dan waktu. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa guru pendidikan agama islam dalam membentuk karakter disiplin pada peserta didik di SMP Islam Daarul Qur’an Way Pengubuan Lampung Tengah menemukan beberapa peserta didik yang masih melanggar peraturan sekolah atau tata tertib yang berlaku disekolah, ini dikarnakan masih banyaknya peserta didik yang kurang bimbingan dan arahan tentang karakter disiplin di sekolah. Ini menjadi salah satu hal yang perlu diperhatikan disekolah mengenai karakter disiplin peserta didik dalam kehidupan sehari-hari. Dengan memberikan pengetahuan tambahan tentang disiplin dan nasihat tentang disiplin. Menegur dan memberikan hukuman bagi peserta didik yang terlambat. Selanjutnya guru menggunakan metode penugasan untuk membentuk sikap disiplin belajar secara konsisten. Metode ini memberikan tugas kepada peserta didik baik disekolah maupun dirumah. Hal ini sesuai dengan hasil wawancara serta observasi penelitian tentang aktivitas yang dilakukan di SMP Islam Daarul Qur’an Way Pengubuan Lampung Tengah. Kata Kunci: Peran Guru PAI, Karakter ii ABSTRACT The research was conducted at Daarul Qur'an Way Islamic Junior High School, Pengubuan, Central Lampung. The purpose of this study is to find out how the role of Islamic religious education teachers as educators and supervisors affects the discipline character of students at Daarul Qur'an Way Islamic Junior High School, Pengubuan, Central Lampung. This study uses a qualitatife method approach with field research. The data collection technique uses observation, interview, and documentation methods. In the validity test, the research data uses the traceability of sources, techniques and time. The results of the research analysis show that Islamic religious education teachers in shaping the character of discipline in students at Daarul Qur'an Way pengubuan Islamic Junior High School, Central Lampung, Finding some students who still violate school rules or rules that apply at school, this is because there are still many students who lack guidance and direction about the character of discipline at school. This is one of the things that needs to be considered at school regarding the discipline character of students in daily life. By providing additional knowledge about discipline and advice on discipline. Reprimanding and providing punishment for students who are late. Furthermore, teachers use the assignment method to form a consistent attitude of learning discipline. This method gives assignments to students both at school and at home. This is in accordance with the results of interviews and research observations about activities carried out at Daarul Qur'an Way Islamic Junior High School, Central Lampung. Keywords: Role of PAI Teachers, Character

Actions (login required)

View Item