STRATEGI PEMBELAJARAN PAI DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 MELINTING LAMPUNG TIMUR

Robi, Septiawan (2024) STRATEGI PEMBELAJARAN PAI DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 MELINTING LAMPUNG TIMUR. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter religius peserta didik di SMP N 1 Melinting, Lampung Timur. Dalam konteks pendidikan modern, mengintegrasikan nilai-nilai agama dalam proses pembelajaran menjadi krusial untuk membentuk generasi muda yang memiliki kesadaran spiritual, moralitas yang kuat, serta sikap toleransi dan kepedulian terhadap sesama, sehingga mampu menghadapi berbagai tantangan dalam kehidupan dengan landasan nilai-nilai agama Islam yang kokoh. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu, bagaimana Strategi Pembelajaran PAI dalam menenamkan karakter religius pada peserta didik di SMP Negeri 1 Melinting? adalah Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dan pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisa data menggunakan analisa kualitatif dengan cara berfikir induktif. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan yaitu pertama, Strategi Pembelajaran PAI dalam menenamkan karakter religious pada peserta didik di SMP Negeri 1 Melinting, telah berhasil secara efektif membentuk karakter religius peserta didik. Mata pelajaran ini tidak hanya memfokuskan pada konsep-konsep agama, tetapi juga mendorong siswa untuk mengaplikasikan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari mereka. Peran sentral guru dalam memberikan bimbingan, perencanaan pembelajaran yang terintegrasi, kolaborasi antara guru, dan dukungan orang tua memiliki peran kunci dalam mencapai keberhasilan ini. Temuan ini memiliki implikasi penting untuk pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang lebih efektif dalam membentuk karakter religius di jenjang sekolah menengah. Kesinambungan pendekatan ini dapat berperan dalam membantu siswa menjadi individu yang lebih baik, tidak hanya dalam relasi dengan aspek spiritual, tetapi juga dalam interaksi dengan sesama manusia dan dunia sekitarnya. Kata Kunci: Pendidikan Agama Islam, Karakter Religius, Peserta Didik. iii ABSTRACT This study is motivated by the importance of Islamic Religious Education (PAI) in shaping the religious character of students at SMP N 1 Melinting, East Lampung. In the context of modern education, integrating religious values into the learning process has become crucial to developing a young generation with spiritual awareness, strong morality, as well as tolerance and concern for others. This equips them to face various life challenges grounded in solid Islamic values. The research question of this study is: What are the strategies for PAI learning in instilling religious character in students at SMP Negeri 1 Melinting? This research uses field research and a qualitative approach. Data collection techniques include interviews, observations, and documentation. Data analysis is carried out using qualitative analysis with an inductive thinking process. The findings of the study conclude that the PAI learning strategy in instilling religious character in students at SMP Negeri 1 Melinting has effectively shaped students' religious character. This subject not only focuses on religious concepts but also encourages students to apply religious values in their daily lives. The central role of teachers in providing guidance, integrated lesson planning, teacher collaboration, and parental support are key to achieving this success. These findings have important implications for the development of more effective Islamic Religious Education in shaping religious character at the secondary school level. The continuity of this approach can contribute to helping students become better individuals, not only in relation to spiritual aspects but also in their interactions with others and their surroundings. Keywords: Islamic Religious Education, Religious Character, Students

Actions (login required)

View Item