MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI MEDIA BAHAN ALAM BATU PELANGI DI TK HANDAYANI 05 TANAH PILIH OGAN KOMERING ULU SELATAN

IZZATUL, JANNAH (2024) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI MEDIA BAHAN ALAM BATU PELANGI DI TK HANDAYANI 05 TANAH PILIH OGAN KOMERING ULU SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Perkembangan kognitif dipandang sebagai hal yang penting untuk dikembangkan sejak usia dini, karena dengan adanya kognitif maka seorang dapat menimbulkan kualitas hidupnya dan berpikir secara logis. Namun terkadang masih ada beberapa anak diantaranya yang belum cukup mampu mengenal konsep bilangan seperti, menyebutkan lambang bilangan, menyebutkan warna bilangan. Dan masih ada beberapa anak mengalami kesulitan dalam menyampaikan ide dan gagasannya ketika melakukan praktek pembelajaran. Oleh karna itu tujuan penelitian ini yaitu bagaimana mengembangkan kognitif melalui media bahan alam batu pelangi di TK Handayani 05 Tanah Pilih. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kualitatif dengan Guru dan Siswa di TK Handayani 05 Tanah Pilih dalam mengembangkan kognitif anak melalui media bahan alam batu pelangi. Tehnik pengumpul data yang digunakan berupa metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian data dianalisis dengan teknik tringulasi. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dijabarkan peneliti menyimpulkan bahwa bagaimana mengembangkan kemampuan kognitif anak usia dini 4-5 tahun adalah dengan cara menggunakan media pembelajaran bahan alam batu batuan secara langsung dimana anak sudah cukup mampu menyebutkan bilangan dan warna bilangan dengan menggunakan media tersebut dan kemampuan kognitif anak mulai meningkat selain itu anak mulai mampu mengenal benda berdasarkan fungsinya dan mengetahui konsep banyak dan sedikit dan anak mampu membuat hasil karya tanpa bantuan orang lain. Secara tidak langsung penggunaan media bahan merupakan salah satu alternatif untuk menarik perhatian dan minat anak dalam proses pembelajaran. Kata Kunci: Kognitif, Media bahan alam batu pelangi iv ABSTRACT Cognitive development is seen as an important thing to develop from an early age, because with cognitive abilities a person can improve their quality of life and think logically. However, sometimes there are still some children who are not yet able to understand the concept of numbers, such as naming number symbols, naming number colors. And there are still some children who experience difficulties in conveying their thoughts and ideas when carrying out learning practices. Therefore, the aim of this research is how to develop cognitive abilities through the medium of natural materials such as rainbow stones at Handayani 05 Tanah Select Kindergarten. This type of research is qualitative descriptive research with teachers and students at Handayani Kindergarten 05 Tanah Select in developing children's cognitive abilities through the medium of natural materials, rainbow stones. The data collection techniques used were observation, interviews and documentation methods. Then the data was analyzed using the triangulation technique. Based on the results of data analysis that has been described, researchers concluded that how to develop the cognitive abilities of early childhood 4-5 years is to use learning media for natural materials, rocks, directly where children are able to pronounce numbers and colors of numbers using these media and children's cognitive abilities begin to increase, besides that children begin to be able to recognize objects based on their functions and know concepts many and few And children are able to make works without the help of others. Indirectly, the use of media materials is one alternative to attract children's attention and interest in the learning process. Keywords: Cognitive, Media natural materials rainbow stone

Actions (login required)

View Item