ANGGRAINI, ERVINNA (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 9 BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.
Preview |
PDF
Download (6MB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Matematika |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | ADMINLIB PERPUSTAKAAN |
| Date Deposited: | 10 Jan 2019 07:33 |
| Last Modified: | 10 Jan 2019 07:33 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/5450 |
Actions (login required)
 |
View Item |
