Septiana, Frika (2018) EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MULTIPLE INTELLIGENCES SISWA KELAS VIII SMP ISLAM YPI 1 BRAJA SELEBAH LAMPUNG TIMUR TAHUN AJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.
![[thumbnail of SKRIPSI_LENGKAP_FRIKA.pdf]](https://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (20MB) |
Abstract
Kemampuan pemecahan masalah matematis adalah kemampuan siswa untuk menyelesaikan soal atau masalah matematika menggunakan pengetahuan yang telah diperoleh sebelumnya dengan tahapan-tahapan atau cara yang rasional agar siswa memperoleh jawaban dan yakin dengan jawaban yang telah diperolehnya. Berdasarkan hasil pra penelitian peneliti mengamati siswa kelas VII 1 SMP Islam YPI 1 Braja Selebah Lampung Timur Tahun Ajaran 2016/2017 dalam mengerjakan soal-soal matematika yang peneliti berikan terdapat beberapa siswa yang memiliki kemampuan pemecahan masalah matematis rendah. Dari hasil siswa dalam mengerjakan soal tersebut terdapat 7 siswa yang mendapatkan nilai
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Matematika |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | ADMINLIB PERPUSTAKAAN |
| Date Deposited: | 10 Jan 2018 03:21 |
| Last Modified: | 10 Jan 2018 03:21 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/2936 |
Actions (login required)
 |
View Item |
