أساليب التدريس لمعلمي اللغة العربية بمدرسة محمدية المتوسطة األولى كالياندا المبونج الجنوبية الرسالة العلمية

محمد, لقمان إبراهيم (2022) أساليب التدريس لمعلمي اللغة العربية بمدرسة محمدية المتوسطة األولى كالياندا المبونج الجنوبية الرسالة العلمية. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ملخص أسلوب التدريس لمعلمي اللغة العربية بمدرسة محمدية المتوسطة األولى كالياندا المبونج الجنوبية محمد لقمان إبراهيم إن خلفية البحث هلذه الرسالة العلمية تتعلق بعملية التعليم والتعلم اليت يقوم هبا معلم اللغة العربية الذي مل يتم تعظيمها بشكل كامل. ألن العملية التعليمية املمتعة ستؤثر فهم الطلبةة يف فهةم املةوا املقممةة. و مةة، ير يراةةث البا ةةث بةةء را البحةةث ةةو أسةةلو أسةةلو تةةم ي اللغةةة العربيةةة دم سةةة مميةةة املتوسطة األوىل كاليانةما ممبةونا اوبوبيةة. ومشةكلة البحةث هلةذه الرسةالة العلميةة هة : )1 )كية أسةلو أسةلو تةم ي اللغةة العربيةة دم سةة مميةة املتوسةطة األوىل كاليانةما ممبةونا اوبوبيةة )2 )ومةا العوامةل الماعمةة العوائقةة ألسةلو أسةلو تةم ي اللغةة العربيةة دم سةة مميةة املتوسةطة األوىل كاليانةما ممبةونا اوبوبية. املةمخل املسةتممم هلةذا البحةث هةو املةمخل البةوع ر ومبه ة مةبها وصةف نةوع . و امةا الطريقةة املستمممة ومع فه املال ظة واملقابلة والتوثيق. و أسلو حتليل البيانات املتستممم التمفةي ر و العةر ر والتحقيق. ولتحقيق صمق بيانات استممام البا ث طريقة تثليث املصم . واسةتبا ا اىل البيانةات الثابقةة فالبتي ةة هلةذا البحةث تشةتمل علة )1 )أن عمليةة التعلةيم والةتعلم اخةل الفصةل تةتم بأسةاليث التعلةيم املمتلفةة )2 )أن أسةلو أسةلو تةم ي اللغةة العربيةة قةم تباسةث بشكل مبه وكاملةر ميك، مال ظت م، األمةو اآلتيةةر هة : لطية اهلبةمامر عاملةا بوظيفةة التعلةيمر قةا ا علة تشةويق الطلبةة وإبقةا اإلصةغا وامنتبةاه فةيهمر قةا ا علة تةوفر الفرصةة لةم الطلبةة لطةر األسة لة والتعبر ع، آ ائهمر كيما عا م يف معاملة الطلبة وإيقاع العقا عليهم )3 )أن معلم اللغةة العربيةة هبةذه املم سةة عاملةا بقواعةم الرتبيةة وطةرق التعلةيم )4 )أن أسةلو أسةلو تةم ي اللغةة العربيةة يف هةذه املم سةة يبقسم إىل قسمني مهار أسلو التعليم الكالسيك والتفاعل . و العوامل الماعمة ألسلو أسةلو تةم ي اللغةةة العربيةةة هبةةذه املم سةةة هةة : )1 )اسةةتعما املعلةةم )2 )اخلةة التعليميةةة ومةةم التعلةةيم )3 )اسةةتعما الطلبةة )4 )الوسةائل التعليميةة )5 )موقةع املم سةة امسةرتاتي ية. أمةا العوامةل العوائقةة ألسةلو أسةلو ِ تم ي اللغة العربية هبذه املم سة ه : )1 )تسةويات َّصةة َّة ةي اسِ َ ِ )2 )اخةتال شمصةية الطلبةة )3) اختيا األسلو وامسرتاتي ية )4 )عمم استيعا ع، استممام الوسائل التعليمية. الكلمات المفتاحية: أسلوب التعليم، معلم اللغة العربية

Actions (login required)

View Item