PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE MENGGUNAKAN BAHAN AJAR DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS

YUSHTIKA, MULIANA PUBIAN (2020) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE MENGGUNAKAN BAHAN AJAR DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa yang diberi penerapan model pembelajaran Assure menggunakan bahan ajar desain didaktis, dan mengetahui perbedaan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa yang diberi penerapan model pembelajaran Assure. Metode yang digunakan adalah metode Quasy Experiment, penelitian ini menggunakan teknik analisis varians (ANAVA) satu jalan dengan sel tak sama. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa yang diberi penerapan model pembelajaran Assuremenggunakan bahan ajar desain didaktis, dimana model pembelajaran Assure menggunakan bahan ajar desain didaktis lebih baik daripada model pembelajaran langsung. Terdapat perbedaan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa yang diberi penerapan model pembelajaran Assure, dimana model pembelajaran Assure lebih baik daripada model pembelajaran langsung. Hal ini menunjukan bahwa model pembelajaran Assure menggunakan bahan ajar desain didaktis memberi peningkatan pemahaman konsep matematis siswa yang lebih baik. Kata Kunci : ASSURE, Desain Didaktis, Pemahaman Konsep

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	08 Dec 2020 05:41
Last Modified:	08 Dec 2020 05:41
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/12544

Actions (login required)

View Item