PENGARUH PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS GUIDED DISCOVERY TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PESERTA DIDIK SMP N 1 PENAWARTAMA

AMALIYAH ROSYIDAH, PUTRI (2019) PENGARUH PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS GUIDED DISCOVERY TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PESERTA DIDIK SMP N 1 PENAWARTAMA. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[thumbnail of SKRIPSI.pdf]
Preview
PDF
Download (5MB) | Preview
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Matematika
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 04 Nov 2019 06:18
Last Modified: 04 Nov 2019 06:18
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/8341

Actions (login required)

View Item View Item