Pratiwi, Retno Yulianti (2017) تعليم الخط النسخى لترقية مهارة الكتابة تلاميذ الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة ٢٠١٧/ الإسلامية الحكومية ١ برينجسيو السنة الدراسية ٢٠١٦. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.
Preview |
PDF
Download (9MB) | Preview |
Abstract
استنادا إلى البيانات التي حصلت عليها الباحثة ، أنّ معلم درس اللغة العربية للصف الثامن أ بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ١ برينجسيو لا يفهم قواعد كتابة الخط العربي خصوصا الخط النسخى. كتابة المعلم غير واضحة وغير قابلة للقراءة للتلاميذ، في ؤث ر ذلك مهارة كتابة التلاميذ البالغ عددهم تلميذ و ،(%١٦,٧) تلميذة. من ٣٠ عدد التلاميذ في الصف الثامن، التلاميذ الكاملون لمعيار الاكتمال فقط ٥ بينما التلاميذ الذين لم يكمل المعيار ٢٥ تلميذ ( ٨٣,٣ %). بوجود هذه البيانات، يمكن القول بأن مهارة الكتابة للتلاميذ ما زالت منخفضة. مشكلة البحث في هذا البحث هي "هل تعليم الخط النسخى يمكن أن يرقّي مهارة كتابة تلاميذ الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ١ برينجسيو السنة الدراسية ."؟ ٢٠١٧/٢٠١٦ ذا البحث هو البحث الإجرائي للصف الدراسي لترقية مهارة كتابة تلاميذ الصف
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | ADMINLIB PERPUSTAKAAN |
Date Deposited: | 06 Jun 2017 01:56 |
Last Modified: | 06 Jun 2017 01:56 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/680 |
Actions (login required)
View Item |