PENGGUNAAN TEKNIK DESENSITISASISISTEMATIS UNTUK MENGURANGI KECEMASAN PESRTA DIDIK KELAS VIII SAAT PRESENTASI DI SMPN 11 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016/2017

Yanti, Theresia Devi Arif Yanti (2017) PENGGUNAAN TEKNIK DESENSITISASISISTEMATIS UNTUK MENGURANGI KECEMASAN PESRTA DIDIK KELAS VIII SAAT PRESENTASI DI SMPN 11 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN Raden Intan Lampung.

Preview

PDF Download (10MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan karena banyaknya masalah yang ada di kelas VIII di SMPN 11 Bandar Lampung yang menunjukan bahwa peserta didik mengalami kecemasan dengan indikator seperti khawatir, ketakutan, ketegangan, kegelisahan, sulit untuk berkonsentrasi, panik. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian saat ini untuk mengetahui gambaran sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Dan dapat mengetahui apakah teknik desensitisasi sistematis efektif untuk mengurangi kecemasan siswa saat presentasi di SMPN 11 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah jenis kuantitatif pre-Experimental design. Peneliti menggunakan one group pretest – posttest design. Peneliti menggunakan sampel 15 peserta didik kelas VIII di SMPN 11 Bandar Lampung. Dalam penurunan kecemasan peserta didik terlihat dari mean sebelum diberikan perlakuan 46,4 dan mean setelah diberikan perlakuan 32,0. Hal ini juga dibuktikan dari ketentuan thitung > ttabel (13.538 > 1.761). dengan demikian, kecemasan peserta didik di SMPN 11 Bandar Lampung mengalami perubahan setelah diberikan teknik desensitisasi sistematis. Jadi dapat disimpulkan bahwa teknik desensitisasi sistematis memiliki pengaruh dalam mengurangi kecemasan siswa di SMPN 11 Bandar Lampung. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima kata kunci : teknik desensitisasi sistematis, konseling kelompok dan kecemasan

Actions (login required)

View Item