DAMPAK PENGGUNAAN HANDPHONE TERHADAP PERILAKU PESERTA DIDIK DI SMA PIRI KECAMATAN JATIAGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

ISTIFADAH, RAHMA (2018) DAMPAK PENGGUNAAN HANDPHONE TERHADAP PERILAKU PESERTA DIDIK DI SMA PIRI KECAMATAN JATIAGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

Preview

PDF Download (4MB) | Preview

Abstract

Handphone adalah perangkat telekomunikasi elektronik yang mempunyai kemampuan dasar yang sama dengan telepon konvensional saluran tetap, namun dapat dibawa ke mana-mana dan tidak perlu disambungkan dengan jaringan telepon menggunakan kabel. Di SMA PIRI handphone sudah banyak dimiliki oleh peserta didik. Penggunaan handphone oleh peserta didik tidak terlepas dari dampak positif maupun dampak negatifnya. Dampak penggunaan handphone sangat berpengaruh terhadap perilaku peserta didik baik di dalam kelas maupun di luar kelas Adapun rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimana dampak dari penggunaan handphone terhadap perilaku peserta didik di SMA PIRI Kec. Jatiagung Kab. Lampung Selatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana dampak dari penggunaan handphone terhadap perilaku peserta didik di SMA PIRI Kec. Jatiagung, Kab. Lampung Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif melalui tahap reduksi data, penyajian dan pengolahan data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa penggunaan handphone terhadap peserta didik kelas XI IPS lebih banyak membawa dampak negative daripada dampak positifnya, dampak negative penggunaan handphone pada perilaku peserta didik kelas XI IPS diantaranya : (1) Banyak peserta didik yang mempunyai handhpone waktu luangnya tersita untuk bermain game, smsa an, internetan, musikan (bukan untuk belajar). (2) Ketika proses belajar di dalam kelas peserta didik tidak disiplin dalam belajar, mereka tidak memperhatikan guru ketika sedang menjelaskan. (3) Saat diberikan tugas tidak bertanggung jawab terhadap tugasnya (4) Tidak jujur ketika sedang ulangan mereka ada yang tukar menukar jawaban lewat Handphone (5) Beberapa peserta didik ada yang datang terlambat setiap harinya (6) Peserta didik tidak jail dengan teman, akan tetapi sibuk main handphone sendiri. (7) Beberapa Peserta didik ada yang tidak mengerjakan PR di rumah, tetapi mengerjakan di sekolah.

Actions (login required)

View Item