KEBIJAKAN PENDIDIKAN ISLAM DI TURKI PADA MASA PEMERINTAHAN MUSTAFA KEMAL ATTATURK

TYANA, FITRI ARISKA (2018) KEBIJAKAN PENDIDIKAN ISLAM DI TURKI PADA MASA PEMERINTAHAN MUSTAFA KEMAL ATTATURK. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

Preview

PDF Download (5MB) | Preview

Abstract

Turki merupakan Negara dengan sistem sekularisme yang sangat kuat.Turki merupakan pusat kekuasaan Islam terbesar masa Kekhalifahan Utsmani pada abad ke 12 sampai abad ke 20 M (1299-1922 M). Turki adalah salah satu bangsa muslim yang mempunyai urgensitas peran dalam perkembangan kebudayaan Islam. Dengan kerajaan Usmaninya (Ottoman Empire), pengaruh bangsa ini menjangkau wilayah yang sangat luas, membentaang sejak Asia Kecil, Asia Tengah, Timur Tengah, Mesir, Afrika Utara, sampai Eropa Timur. Bangsa Turki mempunyai peran yang sangat penting dalam perkembangan kebudayaan Islam. Peran yang paling penting menonjol terlihat dalam pendidikan, politik maupun kebudayaan. Masalah pokok yang diteliti dalam skripsi adalah tentang kebijakan pendidikan Islam di Turki pada masa pemerintahan Mustafa Kemal Attarturk yang di awali dengan latarbelakang pemikiran Mustafa Kemal Attarturk terhadap pendidikan Islam di Turki.Adapun fokus masalah dalam penelitian ini, penulis menfokuskan Kebijakan pendidikan Islam pada masa pemerintahan Mustafa Kemal Attaturk.Skripsi ini menggunakan penelitian kepustakaan atau library research dengan data sumber yang digunakan merupakan data primer seperti buku-buku karangan Syafiq A Mughi,Harun Nasution, Mukti Ali dan data sekunder yaitu bukubuku yang terkait untuk melengkapi pembahasan skripsi ini. Metode yang digunakan untuk mengkaji data dan informasi yang terhimpun dalam skripsi ini adalah metode deskriptif kualitatif. Tehnik dalam mengumpulkan data, diantaranya adalah observasi dan dokumentasi.Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan metode analisis dokumen atau analisis isi. Dari hasil penelitian pada skripsi ini ditemukan jawaban bahwa pada dasarnya kebijakan pada masa pemerintahan Mustafa Kemal Attarturk pada pendidikan Islam seperti, madrasah atau sekolah Islam pada masa itu ditutup oleh Mustafa Kemal Attaturk, pendidikan menempuh sistem Eropa. Sistem pendidikan sangat terpusat, kurikulum, buku bacaan dan penempatan guru ditentukan oleh Ankara. Metode pendidikan dasar menganut paduan antara sistem Jeman dan Austria, kemudian dicampur dengan ide-ide Amerika, sekolah menengah dilaksanakan dengan sistem Prancis, dan sekolah teknik dengan sistem Belgia. Semua ini menyulitkan siswa ketika lulus dari satu jenjang dan masuk ke jenjang berikutnya.

Actions (login required)

View Item