RENI, APRILIA SAPUTRI (2024) PENGARUH INDEKS PEMBANGUNAN GENDER, INDEKS PEMBERDAYAAN GENDER DAN RATA-RATA LAMASEKOLAH TERHADAP PENYERAPAN TENAGA KERJA PEREMPUAN PADASEKTOR FORMAL DI INDONESIA DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM TAHUN 2018-2022. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.
![]() |
PDF
Download (2MB) |
![]() |
PDF
Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK Penyerapan tenaga kerja merupakan salah satu faktor pendukung pembangunan ekonomi yang dilakukan oleh negara-negara berkembang salah satunya adalah Indonesia. Menurut BPS dalam Laporan Sosial menyatakan bahwa, permasalahan pada ketenagakerjaan di Indonesia masih terus bergulir apalagi tenaga kerja perempuan pada sektor formal yang kerap terjadi karena kurangnya motivasi serta finansial. Permasalahan ini di perkirakan dari faktor pengaruh indeks pembangunan gender, indeks pemberdayaan gender dan rata-rata lama sekolah terhadap penyerapan tenaga kerja. Penelitian ini untuk mengetahui apakah Indeks Pembangunan Gender, Indeks Pemberdayaan Gender dan Rata-rata Lama sekolah berpengaruh terhadap penyerapan tenaga kerja perempuan pada sektor formal di 34 Provinsi di Indonesia dalam perspektif ekonomi islam. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode analisis regresi linier berganda. Dengan menggunakan data sekunder dari website resmi Badan Pusat Statistik Nasional, yaitu populasi dan sampel yang digunakan dalam peneiitian ini berjumlah 170 yang diambil dari data IPG, IDG dan RLS selama 5 tahun terakhir yaitu 2018-2022 dan di uji menggunakan program Eviews 10. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara simultan (Uji f) indeks pembangunan gender, indeks pemberdayaan gender dan rata�rata lama sekolah berpengaruh signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja perempuan pada sektor formal di Indonesia tahun 2018-2022. Secara parsial (Uji t) variabel Indeks Pembangunan Gender dan Rata�rata Lama sekolah bepengaruh signifikan. Sedangkan, variabel Indeks Pemberdayaan Gender tidak berpengaruh terhadap penyerapan tenaga kerja perempuan pada sektor formal. Jika ditinjau menurut perspektif ekonomi islam Indeks Pembangunan Gender, Indeks Pemberdayaan Gender dan Rata-rata Lama sekolah sama-sama memiliki pengaruh terhadap tenaga kerja perempuan pada sektor formal karena dalam islam hukum perempuan bekerja itu merupakan mubah atau diperbolehkan tidak hanya laki-lki yang boleh bekerja. Islam tidak hanya mengajarkan kepada pemeluknya untuk beribadah semata, tetapi juga mengajarkan untuk beramal dalam arti bekerja. . Kata Kunci : Indeks Pembangunan Gender, Indeks Pemberdayaan Gender, Rata-Rata Lama Sekolah, Penyerapan Tenaga Kerja. ABSTRAK Labor absorption is one of the supporting factors for economic development carried out by developing countries, one of which is Indonesia. According to BPS in its Social Report, employment problems in Indonesia are still ongoing, especially for female workers in the formal sector, which often occur due to lack of motivation and finances. This problem is estimated from the influence of the gender development index, gender empowerment index and average years of schooling on labor absorption. This research is to find out whether the Gender Development Index, Gender Empowerment Index and Average Years of Schooling have an effect on the absorption of female labor in the formal sector in 34 Provinces in Indonesia from an Islamic economic perspective. This type of research is quantitative with multiple linear regression analysis methods. By using secondary data from the official website of the National Central Statistics Agency, the population and samples used in this research were 170 taken from IPG, IDG and RLS data for the last 5 years, namely 2018-2022 and tested using the Eviews 10 program. The research results show that simultaneously (f test) the gender development index, gender empowerment index and average years of schooling have a significant effect on the absorption of female labor in the formal sector in Indonesia in 2018-2022. Partially (t test) the variables Gender Development Index and Average Years of Schooling have a significant influence. Meanwhile, the Gender Empowerment Index variable has no effect on the absorption of female labor in the formal sector. If viewed from an Islamic economic perspective, the Gender Development Index, Gender Empowerment Index and Average Years of Schooling both have an influence on the female workforce in the formal sector because in Islamic law women working is permissible or permissible, not only men can work. . Islam not only teaches its followers to worship alone, but also teaches them to do charity in the sense of work. Keywords: Gender Development Index, Gender Empowerment Index, Average Years of Schooling, Labor Absorption.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | Ekonomi Islam |
Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam > Ekonomi Islam |
Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
Date Deposited: | 05 Aug 2024 03:27 |
Last Modified: | 05 Aug 2024 03:27 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/34392 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |