PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DI MAN 2 BANDAR LAMPUNG

FEBRI, DWI NUGROHO (2024) PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DI MAN 2 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler yang baik menjadi tolak ukur proses dalam keinginan untuk mendapatkan hasil yang baik, sesuai tujuan yang ingin dicapai. kegiatan ekstrakurikuler merupakan bagian integral dari pendidikan di MAN 2 Bandar Lampung yang bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa di luar kegiatan akademik. Kreativitas merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter dan pengembangan potensi siswa di MAN 2 Bandar Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler sebagai sarana untuk meningkatkan kreativitas siswa di sekolah tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen terkait kegiatan ekstrakurikuler dan pencapaian kreativitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler di MAN 2 Bandar Lampung telah menghasilkan beragam aktivitas yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan kreativitas mereka dalam berbagai bidang, seperti rohis, kesenian, dan jurnalistik. Dukungan dari pihak sekolah, guru pembimbing, dan komunitas siswa menjadi faktor penting dalam menciptakan lingkungan yang merangsang kreativitas. Prestasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler juga menjadi indikator keberhasilan dalam mengembangkan kreativitas mereka. Namun, penelitian juga mengidentifikasi beberapa hambatan, yaitu evaluasi dalam pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler yang masih kurang dan perlu di tambahkan lagi. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan upaya untuk terus meningkatkan pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler dengan fokus pada peningkatan aksesibilitas dan pemberian dukungan yang lebih baik bagi siswa agar kreativitas mereka dapat berkembang secara optimal di MAN 2 Bandar Lampung. Kata Kunci : Pengelolaan, Esktrakurikuler, Kreativitas iv ABSTRACT Good management of extracurricular activities becomes a benchmark for the process in the desire to achieve good results, in line with the goals to be achieved. Extracurricular activities are an integral part of education at MAN 2 Bandar Lampung, aiming to develop students' potential outside of academic activities. Creativity is an important aspect in character formation and the development of students' potential at MAN 2 Bandar Lampung. This study aims to analyze the management of extracurricular activities as a means to enhance students' creativity at the school. The research method used is descriptive qualitative with a case study approach. Data were collected through observation, interviews, and document analysis related to extracurricular activities and students' creativity achievements. The results of the study show that the management of extracurricular activities at MAN 2 Bandar Lampung has resulted in a variety of activities that allow students to develop their creativity in various fields, such as religious studies, arts, and journalism. Support from the school, guiding teachers, and student communities are important factors in creating an environment that stimulates creativity. Students' achievements in extracurricular activities also serve as indicators of success in developing their creativity. However, the study also identified some obstacles, namely the evaluation in the management of extracurricular activities that is still lacking and needs to be improved. Therefore, this study recommends efforts to continue improving the management of extracurricular activities with a focus on increasing accessibility and providing better support for students so that their creativity can develop optimally at MAN 2 Bandar Lampung. Keywords: Management, Extracurricular, Creativity

Actions (login required)

View Item