PENGEMBANGAN E-MODULBK MENGGUNAKAN FLIP PDF CORPORATE SEBAGAI MEDIA DALAM MEMBERIKAN LAYANAN KLASIKAL TENTANG PROKRASTINASI AKADEMIK PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMK TRI KARYA UTAMA

ANDIKA, PRAYOGA (2024) PENGEMBANGAN E-MODULBK MENGGUNAKAN FLIP PDF CORPORATE SEBAGAI MEDIA DALAM MEMBERIKAN LAYANAN KLASIKAL TENTANG PROKRASTINASI AKADEMIK PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMK TRI KARYA UTAMA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Tujuan dari pengembanga ini adalah untuk mengembangkan sebuah modul bimbingan dan konseling yang dapat diakses menggunakan smartphone oleh pendidik dan peserta dididk dalam proses pengembangannya peneliti menggunakan aplikasi flip PDF Corporate serta menguji kelayakan dan melihat respon pendidik dan peserta didik terhadap e-modul yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R & D) yang mengacu model pengembangan Borg and Gall yang disederhanakan menjadi tujuh tahapan dari sepuluh tahapan yaitu studi pendahaluan, perencanaan desain, pengembangan desain, uji coba terbatas, revisi hasil uji coba terbatas, uji coba produk secara luas, dan revisi hasil uji coba secara luas. Materi prokrastinasi akademik yang dimuat dalam e-modul merupakan kumpulan RPL yang disusun dalam bentuk modul, kemudian diubah menjadi sebuah e-modul dengan menambahkan beberapa fitur seperti,video, gambar dan kuis interaktif, menggunakan angket validasi ahli materi, ahli bahasa dan ahli media, serta angket respon pendidik dan peserta didik. Sampel penelitian ini yaitu 10 peserta didik pada uji coba skala terbatas dan 30 peserta didik pada uji coba skala luas. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif yang memaparkan hasil pengembangan produk e-modul bimbingan dan konseling dengan materi prokrastinasi akademik. Hasil penelitian menujukan persetase ahli materi sebesar 82%, ahli bahasa 82% dan ahli media 84% sehingga e-modul bimbingan dan konseling memiliki kategori sangat layak. Sementara hasil angket respon pendidik sebesar 93% dan peserta didik 85%. Dengan demikian e-modul bimbingan dan konseling dengan materi prokrastinasi akademi layak digunakan sebagai media pemebrian layanan klasikal di dalam kelas. Kata Kunci: FLIP PDF Corporater, E-modul, Prokrastinasi akademik. iii ABSTRACT The purpose of this development is to develop a guidance and counseling module that can be accessed using a smartphone by educators and students in the development process researchers use the PDF Corporate flip application and test the feasibility and see the response of educators and students to the e-module developed. This type of research is Research and Development (R & D) which refers to the Borg and Gall development model which is simplified into seven stages out of ten stages, namely background studies, design planning, design development, limited trials, revision of limited trial results, broad product trials, and revision of broad trial results. The academic procrastination material contained in the e-module is a collection of RPL arranged in the form of a module, then converted into an e-module by adding several features such as videos, images and interactive quizzes, using a validation questionnaire for material experts, linguists and media experts, as well as a response questionnaire for educators and students. The sample of this study was 10 students on a limited scale trial and 30 students on a wide scale trial. The data analysis technique uses descriptive techniques that describe the results of product development of guidance and counseling e-modules with academic procrastination material. The results showed that the percentage of material experts was 82%, language experts 82% and media experts 84% so that the guidance and counseling e-modules had a very good category. Keywords: Dreamweaver, E-modul, Local Wisdom.

Actions (login required)

View Item