MANAJEMEN PROGRAM KEWIRAUSAHAAN DI SMK DARUSSALAM TANGGAMUS LAMPUNG

ANIS, SAFITRI (2024) MANAJEMEN PROGRAM KEWIRAUSAHAAN DI SMK DARUSSALAM TANGGAMUS LAMPUNG. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Keberhasilan Manajemen dalam program kewrirausahaan dipengaruhi oleh proses seperti perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Agar suatu program kewirausahaan dapat berfungsi secara maksimal dibutuhkan adanya manajemen yang baik dari pihak sekolah. Berdasarkan observasi awal diperoleh data bahwa cukup banyak alumni siswa SMK Darussalam Tanggamus Lampung pasca lulus memiliki usaha secara mandiri seperti berbisnis online, dan berjualan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan Manajemen Program Kewirausahaan di SMK Darussalam Tanggamus Lampung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (flid Risearch), metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Selanjutnya teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data primer dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru Pembimbing dan Siswa SMK Darussalam Tanggamus Lampung. Data sekunder berupa data teoritis dan dokumentasi dan data pendukung lainnya yang diperoleh dari dokumen Sekolah. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menghasilkan bahwa pelaksanaan manajemen kewirausahaan di SMK Darussalam Tanggamus Lampung sudah menjalankan fungsi manajemen dan unsur-unsur manajemen, perencanaan, disusun berdasarkan forum bersama, perencanaan tersebut merumuskan tujuan mengapa perlu mengadakan adanya kegiatan berwirausaha tersebut, hal tersebut sangat penting karena akan terfokus pada tujuan sehingga rencana berjalan dengan lancar sesuai dengan tujuan yang diinginkan. Pengorganisasaian dibentuk untuk membagi tugas-tugas dan jadwal kerja para santri dalam menjalankan kegiatan berwirausaha ini. Pelaksanaan, kegiatan berwirausaha yang sudah direncanakan, berjalan sesuai dengan tugas-tugas yang sudah diberikan dan jadwal yang sudah ditentukan setiap hari, memberi motivasi kepada para peserta didik dalam kegiatan berwiusaha ini. Pengawasan, dilakukan langsung oleh sekolah dengan terjun langsung ke lapangan dan melihat bagaimana perkembangan usaha dalam kegiatan berwirausaha. Yang mengelola kegiatan kewirausahaan di SMK Darussalam adalah peserta didik dan para guru dengan sarana dan prasarana yang mendukung, untuk itu dana yang dikeluarkan harus mencukupi, dengan target pemasaran di sekolah dan masyarakat. Kata Kunci: Manajemen, Kewirausahaan. ABSTRACT Management success in entrepreneurship programs is influenced by processes such as planning, organizing, implementing and monitoring. In order for an entrepreneurship program to function optimally, it requires good management from the school. Based on initial observations, data was obtained that quite a lot of alumni of Darussalam Tanggamus Lampung Vocational School students after graduating had independent businesses such as doing online business and selling. The aim of this research is to describe the Entrepreneurship Program Management at Darussalam Tanggamus Vocational School, Lampung. This type of research is field research (flid research), a descriptive method with a qualitative approach. Furthermore, data collection techniques in this research used observation, interviews and documentation methods. The primary data in this research are the Principal, Supervising Teachers and Students of the Darussalam Tanggamus Lampung Vocational School. Secondary data consists of theoretical data and documentation and other supporting data obtained from school documents. Data analysis in this research uses data reduction, data presentation and drawing conclusions. This research shows that the implementation of entrepreneurial management at Darussalam Tanggamus Lampung Vocational School has carried out management functions and the elements of management, planning, were prepared based on a joint forum, the planning formulates the objectives of why it was necessary to carry out these entrepreneuria l activities, this is very important because was will focus on goals so that plans run smoothly in accordance with the desired goals. An organization was formed to divide the tasks and work schedules of the students in carrying out this entrepreneurial activity. Implementation, entrepreneurial activities that have been planned, running according to the tasks that have been given and the schedule that has been determined every day, provides motivation to students in this entrepreneurial activity. Supervision was carried out directly by the school by going directly into the field and seeing how the business is developing in entrepreneurial activities. Those who manage entrepreneurial activities at Darussalam Vocational School are students and teachers with supporting facilities and infrastructure, for this reason the funds spent must be sufficient, with marketing targets in the school and community. Keywords: Management, Entrepreneurship.

Actions (login required)

View Item