PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM DI PONDOK PESANTREN AL MUHSIN PURWOSARI, KOTA METRO

Ramadhan, Rahmat (2018) PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM DI PONDOK PESANTREN AL MUHSIN PURWOSARI, KOTA METRO. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

PDF Download (2MB)

Abstract

Pendidikan adalah proses “memanusiakan” manusia. Dengan pendidikan kita akan menjadi makhluk ciptaan tuhan yang sesungguhnya, karena pendidikan akan menjadikan kita berakhlak dan beradab. Melalui pendidikan pulalah, manusia baru bisa menjalankan fungsi hakiki yakni menjadi hamba Allah SWT dan memerankan misi penciptaannya sebagai khalifah di muka bumi. Berdasarkan uraian di atas permasalaha pokok dalam penelitian ini adalah : bagaimana pembaharuan pendidikan Islam dipondok pesantren Al Muhsin purwosari, Metro ? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan pembaharuan pendidkan Islam dipondok pesantren Al Muhsin purwosari Metro. Sedangkan kegunaan penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi pondok atau sekolah lain untuk melakukan pembaharuan pendidikan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penetitian kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan metode wawacara, observasi, dokumentasi, dan triangulasi. Analisis data yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, metode analisis data yang dilakukan dengan tiga langkah analisis data kualitatif, yaitu: data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing/ varification. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian yang peneliti lakukan di pondok pesantren Al Muhsin dapat disimpulkan bahwa memang ada pembaharuan pendidikan Islam dipondok tersebut dengan tiga aspek pembaharuan yaitu, pembaharuan metode belajar, pembaharuan evaluasi, dan pembaharuan organisasi atau manajemen.

Actions (login required)

View Item