PENINGKATAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VI AL-WAQIAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH DI SDIT INSAN KAMIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mulyani, Antika (2017) PENINGKATAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VI AL-WAQIAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH DI SDIT INSAN KAMIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, IAIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Preview

PDF Download (6MB) | Preview

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kreatifitas peserta didik kelas VI Al-Waqiah SDIT Insan Kamil pada mata pelajaran Ilmu Pengetahan Alam. Rendahnya kreatifitas peserta didik di karenakan pembelajaran oleh guru cenderung menggunakan metode ceramah dalam pembelajaran, hal ini menebabkan siswa mudah jenuh dan berkonsentrasi saat pelajaran. Penulis menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari dua siklus, dimana siklus satu terdiri dari dua pertemuan dan siklus dua terdiri dari dua pertemuan.teknik pengumpulan data menggunakan observasi dalam bentuk tes di akhir pembelajaran. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah terjadinya peningkatan kreatifitas peserta didik yang ditandai dengan meningkatnya tingkat fleksibilitas berfikir peserta didik melalui metode pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match yang disajikan dalam bentuk kartu berpasangan, diskusi kelompok, dan soal evaluasi. Kata Kunci : Kreatifitas, Model Pembelajarn Cooperative Learning Tipe Make A Match

Actions (login required)

View Item