UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PERILAKU AGRESIF PESERTA DIDIK MELALUI KONSELING INDIVIDU DI SMP NEGERI 33 BANDAR LAMPUNG

ASTRI, SEPTI RESTIANTI (2022) UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PERILAKU AGRESIF PESERTA DIDIK MELALUI KONSELING INDIVIDU DI SMP NEGERI 33 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengatasi Perilaku Agresif Peserta Didik Melalui Konseling Individu Di SMP Negeri 33 Bandar Lampung. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku agresif peserta didik melalui konseling individu di SMP Negeri 33 Bandar Lampung dan untuk mengetahui penyebab peserta didik berperilaku agresif di SMP Negeri 33 Bandar Lampung. Untuk mencapai tujuan penelitian tersebut diatas, Peneliti ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan cara melalui wawancara dan dokumentasi. Adapun subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru BK dan Wali Kelas. Hasil penelitian menunjukan bahwa upaya guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku agresif peserta didik dengan menggunakan konseling individu dengan cara memberikan nasehat, arahan, bimbingan terhadap peserta didik. Dan bekerja sama dengan guru mata pelajaran, wali kelas dan orang tua peserta didik. Upaya ini lakukannya adalah Agar peserta didik dapat mengontrol emosi dan memperbaiki dirinya dengan baik. Hasil yang dicapai dalam mengatasi perilaku agresif peserta didik memiliki perubahan. Dan peserta didik memiliki perubahan perilaku dan mengetahui dampak yang ditimbulkan dari perilaku tersebut sehingga guru bimbingan dan konseling berperan aktif dalam menangani permasalahan perilaku peserta didik dan menjadikan peserta didik berperilaku yang lebih baik lagi. Kata Kunci: Upaya Guru Bimbingan dan Konseling, Perilaku Agresif iii ABSTRACT This study entitled Guidance and Counseling Teachers' Efforts in Overcoming Students' Aggressive Behavior Through Individual Counseling at SMP Negeri 33 Bandar Lampung. The purpose of this study was to determine the efforts of guidance and counseling teachers in overcoming students' aggressive behavior through individual counseling at SMP Negeri 33 Bandar Lampung and to determine the causes of students behaving aggressively at SMP Negeri 33 Bandar Lampung. To achieve the research objectives mentioned above, this researcher uses descriptive qualitative research methods. The data collection techniques used in this study by means of interviews and documentation. The research subjects in this study were BK teachers and homeroom teachers. The results showed that the efforts of guidance and counseling teachers in overcoming the aggressive behavior of students by using individual counseling by providing advice, direction, guidance to students. And work closely with subject teachers, homeroom teachers and parents of students. This effort is done so that students can control their emotions and improve themselves well. The results achieved in overcoming the aggressive behavior of students have changed. And students have behavioral changes and know the impact of these behaviors so that guidance and counseling teachers play an active role in dealing with student behavior problems and make students behave even better. Keywords: Guidance and Counseling Teacher Efforts, Aggressive Behavior

Actions (login required)

View Item