UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELUKIS ANAK MELALUI MEDIA PASIR WARNA DI TK AL-QUR’AN AL-MUJAHIDIN KRUI PESISIR BARAT

Yuni, Imannia (2022) UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELUKIS ANAK MELALUI MEDIA PASIR WARNA DI TK AL-QUR’AN AL-MUJAHIDIN KRUI PESISIR BARAT. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (738kB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Kemampuan kreativitas anak di Tk Al-qur’an Al Mujahidin Krui, Pesisir Barat masih tergolong rendah, ini disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya peserta didik yang kurang aktif dan kurang bersemangat dalam mengikuti kegiatan pengembangan terutama dalam perkembangan kreativitas. Maka mendorong pendidik untuk mengembangkannya. Melukis dengan media pasir adalah salah satu yang di gunakan untuk mengembangkan kreativitas melukis anak. Karena dengan memilih metode yang tepat maka dapat menjadi penunjang keberhasilan pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk Mengembangkan kreativitas melukis anak melalui media pasir di Tk Al-qur’an Al Mujahidin Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang difokuskan pada situasi kelas atau lazim disebut Classroom Action Risearch. Alat pengumpul data terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam rangkaian langkah dengan beberapa siklus, dimana dalam satu siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan pada siklus I, siklus II maka dapat penulis simpulkan bahwa melukis dengan media pasir dapat mengembangkan kreativitas Melukis anak pada kelompok A.1 di Tk Al-qur’an Al Mujahidin Hal ini terlihat dari adanya peningkatan kreativitas melukis, anak didik yang berkembang sangat baik/BSB pada siklus I pertemuan mencapai 46%, pada pertemuan siklus II mencapai 80%. ABSTRACT The creativity ability of children in Tk Al-qur’an Al Mujahidin Krui Kindergarten, Pesisir Barat is still relatively low, this is caused by several factors including students who are less active and less enthusiastic in participating in development activities, especially in the development of creativity. So encourage educators to develop it. Painting with sand media is one that is used to develop children's painting creativity. Because by choosing the right method, it can support the success of educators. This study aims to develop children's painting creativity through sand media in Tk Al-qur’an Al Mujahidin Kindergarten. This type of research is Classroom Action Research which is focused on classroom situations or commonly called Classroom Action Research. Data collection tools consist of observation, interviews, and documentation. Classroom action research data analysis is carried out in a series of steps with several cycles, where in one cycle consists of four stages, namely planning, implementing actions, observing, and reflecting. Based on the results of data analysis and discussion in cycle I, cycle II, the author can conclude that painting with sand media can develop the creativity of painting children in group A.1 in Tk Al-qur’an Al Mujahidin Kindergarten'. This can be seen from an increase in painting creativity, students who developed very well/BSB in the first cycle of the meeting reached 46%, in the second cycle meeting it reached 80%.

Actions (login required)

View Item