ANALISIS PERILAKU CYBERBULLYING PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 17 BANDAR LAMPUNG

MILA, ANDRIANI (2022) ANALISIS PERILAKU CYBERBULLYING PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 17 BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Penulis mengambil judul ―Analisis Perilaku Cyberbullying Pada Peserta Didik Di SMP Negeri 17 Bandar Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk�bentuk cyberbullying pada peserta didik di SMP Negeri 17 Bandar Lampung dan apa saja faktor – faktor penyebab timbulnya perilaku cyberbullyingyang ada pada peserta didik di SMP Negeri 17 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metodepenelitian kualitatif dan design penelitian yang digunakan studi kasus dengan multiple case study pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun beberapa pokok permasalahan yang dibedah dalam penelitian ini adalah; 1) Bentuk – bentuk perilaku cyberbullying pada peserta didik di SMP Negeri 17 Bandar Lampung; 2)Faktor – faktor yang menyebabkan terjadinya perilaku cyberbullying pada peserta didik di SMP Negeri 17 Bandar Lampung. Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa; 1) Bentuk cyberbullying yang dilakukan pelaku kepada para korban beruba menyebarkan foto-foto aib korban di media sosial dengan kata-kata yang tidak sopan, lalu mengolok-olok, menghujat, memberikan komentar jahat kepada si korban;. 2) Faktor keluarga menjadi penyebab perilaku Cyberbullying siswa di sekolah, keluarga yang kurang memeberikan perhatian dan pengawasan pada anak-anaknya, keluarga tidak harmonis, sering bertengkar, kurangnya komunikasi dengan anak. 3) faktor media massa juga menjadi penyebab tindakan cyberbullying siswa, siswa sering memainkan game online atau menonton televisi yang di dalam nya mengandung unsur kekerasan. 4) faktor teman sebaya, karena siswa banyak menghabiskan waktu di sekolah. Selain itu juga masa remaja merupakan masa dimana anak sedang mencari identitas diri, sehingga ada rasa ingin diakui dan berusaha menjadi penguasa yang ditakuti oleh siswa-siswa lain nya. Kata Kunci: Bullying, Cyberbullying iv ABSTRACT The author takes the title "Analysis of Cyberbullying Behavior in Students at SMP Negeri 17 Bandar Lampung. This study aims to determine the forms of cyberbullying in students at SMP Negeri 17 Bandar Lampung and what are the factors causing the emergence of cyberbullying behavior in students at SMP Negeri 17 Bandar Lampung. This study used qualitative research methods and research design used case studies with multiple case studies. The data collection used in this study were observation, interviews and documentation. As for some of the main problems that are dissected in this research are; 1) Forms of cyberbullying behavior in students at SMP Negeri 17 Bandar Lampung; 2) Factors that cause cyberbullying behavior in students at SMP Negeri 17 Bandar Lampung. From the results of this study it was found that; 1) The form of cyberbullying carried out by the perpetrator to the victims is in the form of spreading disgraceful photos of the victim on social media with disrespectful words, then making fun of, blaspheming, giving malicious comments to the victim; 2) Family factors are the cause of student bullying behavior at school, families who do not pay attention and supervision to their children, families are not harmonious, often fight, lack of communication with children. 3) the mass media factor is also the cause of student bullying, students often play online games or watch television which contains elements of violence. 4) peer factor, because students spend a lot of time at school. In addition, adolescence is a time when children are looking for self-identity, so there is a sense of wanting to be recognized and trying to become a ruler who is feared by other students. Keywords: Bullying, Cyberbullying

Actions (login required)

View Item