STRATEGI PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS DI MTS GUPPI KRESNOMULYO PRINGSEWU

Mega, Miftahul Janah (2021) STRATEGI PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS DI MTS GUPPI KRESNOMULYO PRINGSEWU. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK OLEH Mega Miftahul Janah Pendidikan di Indonesia sangat diharapkan pendidikan yang lebih memperhatikan penanaman nilai-nilai budaya religius pada peserta didik dan pengembangan budaya religius di sekolah. pendidikan budya religius dizaman modern sangatlah di perlukan untuk peserta didik agar mempunyai kepribadian yang diharapkan oleh pihak madrasah dan yang utamanya diharapkan oleh keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi Kepala Madrasah dalam mengembangkan Budaya Religius di MTs Guppi Kresnomulyo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif jika dilihat dari tempatmya merupakan penelitian lapangan. Pengumpulan data ini dilakukan menggunakan metode wawancara dan untuk menganalisis datanya menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini menunjukan, gambaran tentang kepala sekolah dalam menanamkan budaya religius di madrasah. Efeknya akan sangat berpengaruh pada keseharian peserta didik, karena akan membentengi peserta didik dalam segala hal terutama akan lebih disiplin dalam keagamaan. Upaya kepala madrasah dalam mengembangkan budaya religius yaitu dengan membiasakan peserta didik untuk melaksanakan budaya religius seperti senyum, salam, menyapa, hormat, toleransi dan shalat berjamaah dan memimpin doa ataupun memimpin shalat berjamaah.Pengambangan budaya religius dapat dilakukan dengan beberapa cara, antara lain melalui : kebijakan kepala madrasah, pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, serta tradisi dan perilaku warga madrasah secara konsisten sehingga tercapai tujuan yang diinginkan. Kata kunci : Budaya Religius, pengembangan iiiMega Miftahul Janah Education in Indonesia is expected to pay more attention to the cultivation of religious cultural values in students and the development of religious culture in schools. Religious cultural education in modern times is very important for students so that they can achieve the personality expected by the madrasa and which is primarily expected by the family. This study aims to determine the strategy of the Head of Madrasah in developing Religious Culture at MTs Guppi Kresnomulyo. This research is a qualitative research if viewed from the place it is a field research. This data collection was carried out using the interview method and to analyze the data using qualitative methods. This study shows an overview of the principal in instilling a religious culture in the madrasa. The effect will be very influential on the daily life of students, because it will fortify students in all respects, especially will be more disciplined in religion. The efforts of the head of the madrasa in developing a religious culture are to familiarize students with religious culture such as smiling, , greeting, respecting, tolerance, praying together and leading prayers. Development of religious culture can be done in several ways, including: madrasa principal policies, implementation of teaching and learning activities, as well as traditions and behavior of madrasa residents consistently so that the desired goals are achieved. Keywords: Religious Culture, development

Actions (login required)

View Item