KONSEP PENDIDIKAN PANCA JIWA PONDOK DALAM MEMBENTUK AKHLAK SANTRI PONDOK PESANTREN MODERN DAAR EL - FIKRI SIMPANG MESUJI KECAMATAN SIMPANG PEMATANG KABUPATEN MESUJI

WIDYA, TRI HASTUTI (2021) KONSEP PENDIDIKAN PANCA JIWA PONDOK DALAM MEMBENTUK AKHLAK SANTRI PONDOK PESANTREN MODERN DAAR EL - FIKRI SIMPANG MESUJI KECAMATAN SIMPANG PEMATANG KABUPATEN MESUJI. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK KONSEP PENDIDIKAN PANCA JIWA PONDOK DALAM MEMBENTUK AKHLAK SANTRI PONDOK PESANTREN MODERN DAAR EL - FIKRI SIMPANG MESUJI KECAMATAN SIMPANG PEMATANG KABUPATEN MESUJI Oleh Widya Tri Hastuti Panca jiwa Pondok Pesantren Modern Daar El-Fikri merupakan suatu prinsip yang ditanamkan pada seluruh elemen yang berada dalam lingkungan pondok pesantren yang meliputi jiwa keikhlasan, jiwa kesederhanaan, jiwa berdikari, jiwa ukhuwah islamiyah dan jiwa bebas. Kelima prinsip tersebut bertujuan menjadikan santri memiliki pribadi yang berakhlakul-karimah dan mampu menjawab berbagai macam degredasi moral yang menghambat pembangunan pendidikan. Sehingga implementasinya sangat dibutuhkan sebagai langkah awal dalam membangun sistem pendidikan moral Bangsa Indonesia. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, metode yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini adalah keluarga Pondok Pesantren Daar El-Fikri. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan cara mereduksi data yang kemudian disajikan dalam bentuk deskriptif dan diverifikasi dengan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep pendidikan panca jiwa di Pondok Pesantren Modern Daar El-Fikri Simpang Mesuji Kecamatan Simpang Pematang Kabupaten Mesuji melalui pendidikan panca jiwa maka terbentuklah akhlak santri Pondok Pesantren Daar El- Fikri yang dibangun melalui kegiatan-kegiatan yang ditetapkan oleh pemimpin pondok yaitu kegiatan ekstrakurikuler dan kegiatan terstruktur, baik harian, mingguan, bulanan maupun tahunan. Kata Kunci : Panca Jiwa, Pondok Pesantren Modern iiABSTRACT EDUCATION CONCEPT OF PANCA JIWA PONDOK IN FORMING THE FINAL OF SANTRI ISLAMIC MODERN BOARDING SCHOOL DAAR EL - FIKRI SIMPANG MESUJI SIMPANG PEMATANG DISTRICT MESUJI REGENCY By Widya Tri Hastuti The five souls of the Daar El-Fikri Modern Islamic Boarding School are a principle that is implanted in all elements in the boarding school environment which includes a spirit of sincerity, a spirit of simplicity, a spirit of self-reliance, a spirit of ukhuwah Islamiyah and a free spirit. These five principles aim to make the students have a good character and be able to answer various kinds of moral degredations that hinder educational development. So that its implementation is needed as a first step in building a moral education system for the Indonesian nation. This type of research is a type of qualitative descriptive research. This research is a field research, the method used is the method of observation, interviews, and documentation. The data source of this research is the family of Daar El-Fikri Islamic Boarding School. Analysis of the data used in this study using data reduction which is then presented in descriptive form and verified by drawing conclusions. The results showed that the concept of five souls education in the Daar El-Fikri Modern Islamic Boarding School Simpang Mesuji, Simpang Pematang District, Mesuji Regency through five souls education was formed the students' morals of Daar El-Fikri Islamic Boarding School which was built through activities determined by the leader of the boarding school, namely activities. extracurricular activities and structured activities, whether daily, weekly, monthly or yearly. Keywords : Five Souls. Modern Islamic Boarding School

Actions (login required)

View Item